蓝天是白云的家
大海是小鱼的家
森林是小鸟的家
地球是我们共同的家
为深入贯彻落实习近平总书记关于垃圾分类工作的系列重要指示精神,牢固树立社会主义生态文明观,引导孩子们规范生活垃圾投放收集贮存工作,培养孩子的环保意识,大田县温镇幼儿园开展了“垃圾分类,守护绿色”的垃圾分类系列教育活动。
垃圾分类 共“童”学习
通过观看宣传片,孩子们发现垃圾会危害我们的地球,对我们的土壤、大气、水、人体等都有危害, 我们需要对垃圾进行分类,减少垃圾的产生。
什么是垃圾分类
垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类,再通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
垃圾分类学习进行时
生活垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾四大类。在区域游戏中,孩子们动手操作游戏材料,区分不同种类的垃圾并进行分类投放,通过这种孩子们喜欢的游戏方式,使得孩子们对垃圾分类的准确性大大提升。
垃圾分类 共“童”行动
🔍——找
萌娃们化身“园区净化师”,来到幼儿园操场、草地等地方寻找残留的垃圾,并正确投放到相应的垃圾桶中。
🖍️——画
瞧,小朋友化身成垃圾分类宣传员,用自己的画笔设计出一幅幅垃圾分类宣传画,把保护美好环境的愿望跃然纸上。
孩子们用生活中已有的垃圾分类经验,通过绘画表征的方式记录在纸上,并在班级里用语言讲述自己是如何分类的。
🎤——演
垃圾桶家族都有谁,它们都有什么用?孩子们用形象、直观的表演自述给我们带来了解答。
看!除了通过垃圾分类情景表演,孩子们还通过童谣传唱、手势舞等多种活动形式,提高了孩子们对保护环境的意识!
🧹——做
通过家园共育的方式,让孩子们当“小老师”把自己学到的垃圾分类知识教给自己的爸爸妈妈,带动家长做到正确分类和投放垃圾,希望在今后的日常生活中,每位“小老师”都能对垃圾分类有更加清楚的认知,巩固垃圾分类的理念,携手共建美丽环境。
垃圾分类——倡议书
老师们通过微信班级群,🌸诚邀每一位家长、小朋友们,倡导低碳生活,推行垃圾分类;从我做起,从小事做起,正确投放垃圾,为保护我们共同的家园🌍而努力!
通过垃圾分类的环保教育活动,幼儿进一步了解了垃圾分类的知识和重要性,提高了积极动手、自觉参与垃圾分类的意识。垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程,垃圾分类活动还将继续深入下去,让孩子们从小就养成垃圾分类的习惯,分类人人做,分类为人人。将垃圾分类养成日常行为习惯,懂得时时刻刻保护环境、爱护环境,成为环保小达人。
❤️温幼❤️
编辑:张美玉
初审:杨梅芳
终审:陈香花