【百班千人阅读第五十五期】个人创意作品:《另一个阿德》 创意写作

学校:深圳市水田小学

班级:二(3)班

姓名:杨曜宇

指导老师:卢美玲

出版社:星辰出版社

Andy
创建于01-01
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我非常喜欢这个故事的结局。如果我来写,见如下:

另一个阿德

豆豆和另一个阿德走后,阿德在原地发呆。这时,他看见一只蝴蝶向它飞来。

阿德问:“蝴蝶你知道怎么样能让豆豆回来吗?”蝴蝶笑了笑说:“我知道。”

我们先大声叫,把另一个阿德引过来。然后,趁另一个阿德不注意,

偷偷地跑过去,把豆豆带回家,这样豆豆就得救了!阿德说:“好吧,我们试试吧。”

计划开始了。第一步:叫。阿德大声叫:“原来真的豆豆在这里呀!”在那边的假阿德很奇怪,于是走了过来。

第二步开始,阿德偷偷的走了过去,他拉着豆豆的手跑回家了。

完!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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