拓展课结题汇报
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《高中数学典型题选讲》——数学组 丁旭东
《普通高中数学课程标准》中提出：依据高中数学课程理念，实现人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。促进学生数学学科核心素养的形成和发展。
一、培养数学抽象思维形式：
从数量与数量，图形与图形关系中抽象出一般规律和结构。形成理性思维，养成一般性思考问题的习惯。
二、通过《数学典型题选讲》，使学生获得数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。提高发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。
三、通过《典型题选讲》教学，使学生有逻辑地思考问题，能把握问题的脉络。形成重论据、有条理、合乎逻辑的思维品质和理性精神。
四、数学运算是培养解决数学问题的素养。通过运算促进数学思维的发展，形成规范化思考问题的品质，养成一丝不苟、严谨求实的精神。
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