为落实立德树人的根本任务，推进“五育并举”育人体系和“双减”政策落地，促进学生语文核心素养的全面提升，营造校园浓郁的文化氛围，激发学生学语文、爱语文、用语文的热情。茂名市茂南区第一实验学校小学部语文科组在李华君校长的指导下聚焦新课标，构建语文单元任务，开展了以“减负提质‘竞’素养 ‘语’你相约展精彩”为主题的语文素养评比活动。
精心策划，认真筹备
为保证活动充分契合学科特性，适应不同年级学生学习特点及需求，各年级语文备课组精心策划、认真筹备。
各年级组语文素养活动展示
一年级：爱满重阳，孝润童心
尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德。为了培养孩子 从小尊老爱幼的美德，为了弘扬民族文化，让传统美德深入学生心灵，一年级语文科组在重阳节来临期间，开展““爱满重阳.孝润童心”重阳节主题创意手工活动。孩子们在老师的带领下了解了重阳节文化及理解它的意义，并通过创意手工，表达对老人满满的爱。
特别的爱，给特别的您。在这个特别的日子里，孩子们为自己的爷爷奶奶、外婆外公亲手制作了爱意满满的专属小礼物，并送上了自己最真挚的祝福。用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱戴。
二年级：享书写之乐 绽汉字之美
为了弘扬中华民族传统文化，提升学生道德素养，进一步促进学生良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生书写汉字的基本功，二年级语文科组开展硬笔书法现场比赛。
一笔一划习字，一言一行立人。硬笔书写赛场上，小参赛者们明亮的眼眸，稚嫩的笔锋。在“头正、肩平、臂开、足安”的规范指导下，同学们坐姿端正，用心书写着每一个汉字。落笔纸上，一撇一捺展示汉字之美。一笔一画，点染人间繁花似锦。一张张纸上呈现出的字体优美流畅，犹如一串串美好的音符，令人陶醉其中。
三年级：“成语接龙”争霸赛
成语，是我们汉语言文化中一颗璀璨的明珠。为了增强学生的语文素养，丰富同学们的课外生活，增进学生团结合作精神，激发学生广泛阅读、积累成语的兴趣，同时弘扬中华民族的优良传统，三年级语文科组举行了“走进魅力成语，传承经典文化”成语接龙比赛活动。
整个比赛按照“班级海选、优秀辅导、学生备赛、集中比赛”的程序有条不紊推进。三年级全体学生参加初赛，每班选拔出一位选手参加级部“个人赛”，选出四位同学组成一队，参加级部“团体赛”。终于到了集中比赛的时刻了，比赛按照赛规如火如荼地进行，在场的孩子们丰富的词汇联想能力和伶牙俐齿的表达令人钦佩，现场气氛热烈，大家举手发言，反应迅速，充分体现了小学子们丰厚的成语词汇量。
四年级：品诗词之美 诵经典之韵
一字一句绘山河，一诗一词见天地。一首诗，传承千年文化，一篇文，照亮成长之路。为了进一步发扬中华传统文化，传承民族精神，激发学生的朗读兴趣，提高学生的朗读能力，四年级语文科组举办了以“感受经典之美，品味诗词之韵”为主题的朗诵比赛。
诗歌朗诵，润物无声。传承文明，彰显文化自信。活动中，参赛选手通过多种形式诵经典，用精彩的表演奏响了传承中华民族文化的和谐旋律，真正做到了传统诗歌与朗诵艺术的结合，让学生们感受到千年文明的魅力，为学生们带来一场韵味十足的诗歌盛宴 。
五年级：“品读民间故事，体会百味人生”
民间故事，拥有着永久的魅力。古今中外，有许多著名的神话故事，故事中的人物，有的本领高强、爱憎分明，有的机智聪明、惩恶扬善，有的美丽纯洁、温柔善良…… 五年级语文科组结合“快乐读书吧”相关内容开展了讲民间故事语文实践活动。学生在活动中通过读故事，讲故事的形式获得了语文核心素养的全方位提升。
六年级：“悦”读之美，导图展风采
思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是有效的思维模式，有利于人脑的思维发展。整本书，读进去，绘出来，六年级语文科组的语文老师们精心安排了此次““悦”读之美”思维导图作品展的综合性学习活动。
六年级的孩子们在闲暇时光阅读，并用思维导图梳理阅读思路，把相关的知识串联在一起，创造出一幅幅内容丰富，构思巧妙、重点突出、主次分明的思维导图。
几支笔，一张纸，寥寥数笔，向我们描绘出一个个不同的故事情节或梗要。
颁奖促成长
历时一个多月的语文素养展示活动结束后，小学部语文科组在12月份隆重举行了“首届语文素养”系列活动颁奖典礼，分管教学工作的张玉江副校长出席颁奖活动并对活动中获奖的语文科组和同学们进行了颁奖 。
张玉江副校长在颁奖典礼上致辞。他肯定了本次活动 以书为舟，尽赏学识之芳华；从形式到内容贴近语文的文化精髓，贴近同学们的生活和心灵，使同学们在学习、运用、感受、体悟语文的活动中，丰富了同学们的课余生活。希望同学们今后在学习的路上，继续领悟语文的魅力，展示一实学子独特的语文风采，全面提升综合语文素养。
颁奖典礼上，通过图片对整个素养活动精彩瞬间进行了回顾，一年级的创意手工，让我们领略了手工的无穷魅力。二年级的硬笔书法现场大赛，是对优学培能“十个一”目标的一次检验。三年词语接龙，让我们进一步增强了文化自信。四年级诗词朗诵大赛，让我们重温经典，感受诗词之美。五年级的讲民间故事，让我们看到书香校园里的剧“星”闪耀。学生不但了解了许多有趣的民间故事，还提高了自己的语言表达能力和表演技巧；六年级“悦”读之美——六年级语文阅读思维导图作品展，图文并茂、简洁美观，让我们感受到学生的发散思维处处闪耀着智慧的火花！
张玉江副校长为获奖语文科组颁奖
张玉江副校长为学生获奖代表颁奖
本次语文素养活动在学校领导班子的大力支持及全体语文老师的共同努力下圆满落幕。语文素养展示比赛活动，为学生搭建了展示自我的平台，极大地鼓舞了学生学习语文的热情，丰富了校园文化生活。
减负不减质，减负不减趣，茂名市茂南区第一实验学校小学部的全体语文教师将以此为契机，继续不断探索学科综合评价体系，努力让学生素养测评更多元、更立体，让教育更有温度、更加灵动，努力提升学生的语文学科素养。
撰稿：陈杰红、各年级语文备课组长
照片：各年级组语文教师
审核：张玉江
签发：李华君
