【教导处】回眸耕耘路,奋进新征程——丛台区安居实验小学2023年教导处工作总结

梦想从这里启航
创建于01-01
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2023年教导处主要围绕学校提出的“创美,让生命绽放精彩”为根本,以提高课堂教学过程质量为重点,内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量,全面提高教育教学质量。这一年我们蹄疾步稳,踔厉奋发,感动与初心辉映,思考和智慧并行,让学校的教育教学工作迈上了一个新的台阶,让我们同回顾这一年的工作点滴和精彩瞬间:

精,精而能进

教学教研,细抓常规

教学重在常规。2023年,我们注重教学常规检查工作:

从新学期开始,坚持每天检查上课情况、教师候课情况,做好检查记录。每学期3次检查教师教案、听课笔记,每学期2次检查学生作业、教学进度等。充分调动、发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出解决问题的办法。做到小问题不出办公室,大问题不出学科组。

检查教案书写情况

规范促进提升。教务处注重加强教学检查力度,规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。对教学工作提出了具体的要求。

检查作业、批改反馈情况

我校成立了语文、数学和英语、综合科4个教研活动小组,各小组组织教师开展: 

1.开学初制定学科计划、期末教学总结;2.组织教师学习教育理论、探讨“五步达标”教学模式;3.做好每周听评课活动;4.主题教研活动和区域教研,每次教研后,简篇形式呈现;5.承办了数学、英语、科学学科集团教研活动;认真填写《教研活动记录》。

各学科组组织校本教研

各学科承办实验集团联片教研活动

2023年,我校开展“人人听课、听人人课” 教学活动两次,共安排一百余节课,并举办我校首届“创优杯”优质课比赛和班子示范课活动。

第一届“创优杯”优质课展示活动

“人人听课、听人人课”活动

语言文字,日积月累

“诵读中华经典,传承中华美德”安居实验小学于11月7日下午举行了经典诵读活动,局语委办胡永继主任参加了我校本次活动。

为贯彻落实全国语言文字会议精神,加大国家通用语言文字推广力度,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,安居实验小学于2023年9月11日开展丰富多彩的宣传活动,积极做好普通话宣传、推广工作。包括:“啄木鸟”在行动、每日经典诵读、规范汉字书写比赛、教师粉笔字风采大赛等活动。

为营造更融洽的家庭氛围,培养良好亲子关系,本学期,我校推出了亲子“家庭读写兴起来”系列活动,通过本次活动,家长和孩子们不仅收获了读写的快乐,也收获共育的幸福。

敬,敬能生德

师教促师德,立德固师风

在2023年我校开展一系列学习教育活动:每月都会开展关于师德师风的主题会议,集中进行师德警示教育。

9月,进行了“争做人师 为党育人 为国育才”的主题活动,并圆满完成邯郸市要求组织的“师德教育周”各项活动,并上报总结;在大会上,我校组织了表扬师德标兵、赞颂优秀班主任等活动,为我们学校树新风、扬正气、鼓人心;我们还开展“躬耕教坛育桃李 润物无声撒春晖”的教师节活动,进行了“感谢师恩——特别的爱给特别的您”的系列活动。

10月,进行优秀教师先进事迹报告会。优秀教师代表焦翠红给全体教师分享了自己数十年教职生涯的感想:教师要做到以身作则、率先垂范,要做到因材施教,要做到持之以恒,为其他教师进行榜样树立。

11月,我们在大会中出示警示教育案例,提醒教师深刻认识到这些行为的危害,告诫教师引以为戒,职业道德是我们必须遵守的行为准则;

12月,开展教师有偿补课等师德失范行为排查,在职教师有偿补课专题会议,并在大会上再次邀请教师共同学习法律文件《新时代教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则(试行)》《河北省中 小 学 教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》《河北省中小学幼儿园教师职业行为负面清单(试行)》《邯郸市在职中小学教师有偿补课行为处理办法(试行)》等。

劲,劲而能达

在2023年,我们也取得了一些可喜成绩。过去的成绩是我们前进的动力,也是我们2024年继续勇攀高峰的号角!

时和岁丰粮仓满,书山有路林参天。在新的一年我们也将继续坚持开拓进取,为安居实验小学的发展贡献力量!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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