创造力是人类最高智慧和能力的综合体现。创造力是一切物质文明，精神文明的源泉。创造力的培养是需要条件的，这个条件就是自由，只有在自由状态下才能产生创造力。蒙特梭利博士说，“自由且平衡”就是此意。
创造力是创造新事物、新思想、新方法的能力。它是知识、智力、能力以及部分人格特质等多种复杂因素共同作用的体现。
蒙氏教具对幼儿的吸引力不在于它的外表，而在于它的内部–能够满足儿童内在的需求，因而它可以长时间地吸引孩子。幼儿在掌握了教具的基本操作之后，会对教具整合选择，进而进行创意拼摆。
创造力是百分之百的努力加上百分之一的自由灵感产生的巨大质变的突破，创造力是新时代对综合型人才的要求之一。拥有良好创造力的孩子，在学习及工作中将表现出更大的热情、更加活跃盒的状态以及更有创新的方式。相信通过蒙氏教育的培养，孩子的创造力会呈现爆发式的成果，孩子的人生会呈现突飞猛进的成长。