春生夏长，秋收冬藏，在这岁序更替，华章日新的元旦假期里，临沂启航小学挂职美育副校长曹彦明教授带领我校教师和孩子们，进行了美育劳育融合之面塑课程的初探索。
面塑，是中国传统民间艺术之一，集手工劳作与美术鉴赏于一体，通过捏、搓、压、揉、掀等，借助简单的塑形工具，立体展现作品之美，是美育与劳育相融合的探索有效渠道之一。
在与天然色素菠菜绿、仙人掌果实粉、红曲米红、南瓜黄融合之后的发酵面团，散发着淡淡的甜香味，本身对妈妈和孩子们产生了很大的吸引力。
开始阶段，曹老师带领大家进行苹果、石榴、福袋、寿桃的制作。妈妈们和孩子们分工明确，妈妈们负责主体部分的制作，孩子们需要细心观察，并给予妈妈们装饰部分的帮助，大家做的不亦乐乎，每一组都硕果丰厚。
孩子们是创新创造者，帮助妈妈之余，也用自己的作品充分表达了自己的想法，四季之树、雪孩子、南瓜一家、鲨鱼妈妈和鲨鱼宝宝等等。
在孩子们灵动的思维启发下，妈妈们也开启了自由创作时间，蔬果、花卉和各种可爱小动物纷纷展现。
制作环节结束，到了蒸面塑阶段，将自己制作的“工艺品”小心翼翼地放入蒸锅，幻想它们“长大”后的样子，学会观察与等待，这个过程让面塑课程又增加了一些“神秘感”。
哇，蒸锅打开，需要检查作品是否熟透了，有经验的妈妈就会进行指导，用筷子摁下去，能很快回弹便说明可以出锅了。孩子们和妈妈们看着“长大”后的作品，非常有成就感，每个孩子的表达方式也是不同的，有的着急的放到嘴巴里尝一尝，有的一定要留下，用作观赏。无论是大人还是孩子，都在此刻找到了最美的纯真！
本次亲子面塑活动不仅为妈妈和孩子们提供了一个愉快的活动方式，还培养了他们多方面的能力，创造力和想象力、认知和学习力、情感表达和社交能力、自尊和自信，并且减轻了焦虑和压力，更重要的是在心里埋下了更多爱的种子！
本次美育与劳育亲子融合课程的探索，为我校美劳融合课程的发展增加了更多的想象空间，期待我校更加多样化、更具实践性的美育融合课程。