为贯彻落实《义务教育数学课程标准（2022年版）》精神，落实立德树人根本任务，发展学生个性发展，以开展“数学素养趣味比赛”活动为载体，培养学生用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语言表达现实世界的良好习惯与意识。我校于2023年12月27-29日开展了一校两区的学生“数学素养趣味比赛”活动。
一年级——“快乐听数，快乐你我他”
比赛拉开了帷幕！孩子们正襟危坐，自信满满。开始答题后，孩子们从容应对，努力在有限的时间内迅速计算出正确的答案，他们的脸上洋溢着成功的喜悦。一道道口算题，犹如一级级往上走的台阶，孩子们不畏困难，奋力攀登。
二年级——“有趣的七巧板，拼出七彩童年”
随着一声“竞赛开始”，选手们迅速拿起手中色彩缤纷的七巧板认真专注地进行着搭建，在规定的时间内，脑筋大爆发，一块块五颜六色的七巧板穿梭于孩子们小巧的手指间，东一拼，西一补。不一会儿，一幅幅精美的图案呈现在了眼前。
三年级——“计算接力，属我最棒”
比赛开始啦！小选手们大显身手，瞧，他们正一丝不苟、专心致志地或想或写。孩子们，加油！越努力，越幸运！比赛如火如荼地进行，这一刻，赛的不仅是速度、思维，赛的更是团队协作。计算接龙比赛，旨在提高学生运算能力、数感、量感等核心素养意识。
四年级——“激荡大脑思维，快乐玩转24点”
比赛现场，孩子们奋笔疾书，埋头计算，争分夺秒，整个赛场静悄悄的。在答题过程中，有的选手紧张得手心出汗，有的选手苦思冥想，有的选手则灵机一动飞快地在答题纸上写下答案， 看着他们专注的样子，老师也不由的跟着紧张起来，呼吸都是小心翼翼的，生怕扰乱了他们的思路……比赛紧张而又热烈，孩子们沉浸在加、减、乘、除中，享受着数学思维带来的乐趣。
五年级——“小魔方大智慧”
在老师的一声“预备！开始！”中，小小魔方在每个孩子的手中上下翻动着、旋转着，孩子们用灵巧的双手，通过一个个七彩的魔方，旋出了智慧，转出了精彩。孩子们个个凝神聚力，指尖飞扬，多彩的魔方在他们手中舞动，他们以智慧加速，和时间赛跑，争取每个人都能在规定时间内将魔方还原。小小的手指灵活自如，敏捷的思维高度集中，孩子们进入了高度专注的状态。转眼间杂乱无序的魔方逐步复原，同学们速度之快，手法之娴熟令人惊奇！
六年级——“感悟数学之美，分享数独之乐 ”
在赛场上，孩子们全情投入，沉着应对，缜密思考，运用各种解题策略，反复琢磨着这些神奇的数字，每一行、每一列、每一宫，争取在最短的时间内推理出空格的数字。瞧！每一位选手都坐在自己的桌子前，面对着那一份数独表格， 他们有的思维敏捷，快速填写答案；有的反复推敲，慎重作答；有的托腮凝思，沉着冷静......赛场上的气氛既紧张又充满期待，每一位选手都在全力以赴，他们的眼神里闪烁着对胜利的渴望。他们在数独的世界里探索，挑战，一次次点下的答案，那是他们独特的思维轨迹。
活动总结
这次的趣味数学竞赛，是一场智慧与速度的较量，在比赛中，不仅要有机敏严谨的头脑，还要有平稳的心态和运筹帷幄的自信，体现了平时学子们扎实的数学基础和数学核心素养，展现阳光学子们的数学风采。玩中有法，玩中有乐，玩中有趣，孩子们在竞技中磨砺，在磨砺中提升，为以后的数学学习埋下了智慧的种子。让我们将参加比拼的热情转化为源源不竭的动力，梦起学习，梦圆中国，加油少年，未来可期！