课程源于生活，为了更多的带给幼儿感性的知识，创设各种环境和条件，多让儿童接触大自然和大社会，扩大他们的眼界。结合我园田园课程和本土资源，恰逢番薯成熟。以对番薯的认知为入口，充分激发孩子对番薯的好奇心和探究欲望，带给孩子丰富的体验和灵动的智慧。
关于番薯
到底有什么秘密呢？
让我们一起
开启探索番薯的旅程吧……
⭐️引薯题⭐️
全家总动员，番薯大调查。
⭐️探薯趣⭐️
课堂活动，深入探究。
⭐️挖薯乐⭐️
老师讲解挖番薯需要用到的工具及注意事项并示范挖番薯。
齐心协力 ，收货颇丰。
孩子们一个个忙得不可开交，看着番薯一个个从泥地里挖出来，大家都开心不已，孩子们分成几个小组。有的用工具，有的干脆直接上手把番薯拔出来！
劳动的场面相当热闹，喜悦的心情溢于言表，田间时不时传来阵阵欢歌笑语。不一会儿的工夫就挖了满满一筐的番薯，这些番薯的形态各异，有的番薯像一只小老鼠，有的像一个小娃娃、有的像一只胖乎乎的小猪......
⭐️尝薯味⭐️
寓“教育”于游戏之中，寓“食育”于生活之中。
⭐️做薯食⭐️
亲子美食大比拼
一颗小番薯，在孩子们的眼里就是一位有趣的魔术师，美食就出来了。生活即教育，教育即生活，在每一次的动手操作、观察体验中，即丰富了每一位孩子的生活经验，又让每一次的教育都渗透在孩子生活的点点滴滴中。积极做好孩子教育活动的观察者、引导者、推动者，原来是那么的有趣与有意义………
图 片：叶 鑫 刘孝琴
编 辑：杨 笛
审 核：陈令香