为积极响应“双减”政策，有效落实“精致教育”品牌创优，英语学科在提质增效以及全面优化课后服务的基础上，着重诠释英语的另一面——趣味性。运用有趣的方法，结合听、顺、读、写、看等方面了解英语趣味无穷，我校英语组在校领导的带领下，制定了详细的课后服务计划，为孩子们量身定做多姿多彩的英语特色活动课程，让孩子们在快乐中成长，在学习中进步。
I can sing
英文歌曲，唱响童年。英文歌曲表现形式丰富多彩，伴随着欢快的动作，悦耳的歌声，教室里处处洋溢着欢乐的气息。
Walking walking活泼生动，鼓励孩子们张大嘴巴，大声唱出来。放飞梦想，大胆动起来，乐在其中。
你瞧，孩子们快乐的唱着各种英文歌曲，脸上洋溢的笑容就是最好的诠释！
个人表演，锻炼了孩子们的大胆自信！
I can talk
以课本的话题为主，选择适当的绘本或对话情景，孩子们敢于开口、乐于展示，进一步激发了学习英语的兴趣，增强了学习英语的自信心，也体验到了学习英语的快乐和成就感。
I can creat
为给学生搭建更好的展示英语才华的舞台，增强学生的英语自信和能力，我校英语老师们组织学生们在课后服务时间，绘制英语知识单元化思维导图，以及根据阅读文本绘制思维导图，力求让每一个孩子在这次轻松愉快的活动中感受英语，应用英语，享受英语，让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子。
落实“双减”是我们的责任和使命，也是我们的挑战和机遇。英语教师们将乘着“双减”政策的浩荡东风，迈着“减量增效”的坚定步伐，持续不断整合优质资源，充分挖掘特色英语课程潜力，丰富完善课后服务课程体系，使学校“双减”工作全面落实、落地。
编辑:张飞
审稿人:刘利菲