为落实中央“五育并举”教育方针和“双减”政策，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，促进学生身心健康发展，让测试形式多样化、评价方式多元化，12月29日，荀子实验第二小学二年级举行了一场无纸笔测试活动。本次测试活动丰富多彩，孩子们收获满满！
语文
本次无纸化测评语文学科主要有拼音过关、字词闯关、诗文背诵、口语交际等活动项目。评价遵循低年级学生的学习认知规律，从识字到朗诵再到口语表达环节，带领孩子们畅游于语文世界！
数学
数学学科设置了认数达人、口算能手、计算我会、能说会算等，分别考察学生的认数能力、计算能力、实践操作能力，数学表达能力和解决问题能力，培养了孩子们数学学习兴趣
英语
英语学科设置了有趣的看图猜词，单词大比拼，我会说等有趣的游戏活动，让孩子们在英语世界中快乐翱翔，提高了孩子们的认读和英语表达能力！
科学与道法
科学与道法学科从日常生活出发，以有趣的生活经验为主题，设置了有趣的科学小实验与日常生活经验为主题的有趣活动，让孩子们在做中学，在快乐学习中掌握生活技能！
音乐、体育与美术学科
音体美学科以丰富多彩的活动唤醒孩子们的创新能力！在本次无纸笔测试中音体美学科以多样的形式调动孩子们的积极性，为培养学生多元兴趣爱好提供了更多选择！
此次无纸笔测试活动既让学生享受了“头脑风暴”，又让更多的学生获得了学习的成功感。这种评价方式也更全面，更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长，减轻了学生的学习负担和精神压力，更有益于孩子的身心发展，真正做到减负不减质，减负不减责。
图片:全体师生
编辑: 王慧芳
校对:曹书红
审核:吕小英
荀子实验第二小学