宜兴乡村定向师范生培育站（小学数学2020级）第十一次集中培训
旧岁将末，冬酿时光，不知不觉已经来到了2023的尾声，师范生们经过一个学期的跟岗实习，对今后的教学生涯都有了新的认识，学履不停，行而不辍，每一次学习都像一份精神食粮，滋养着思想和力量。2023年12月30日，宜兴2020级的乡村定向师范生们在导师张芸的带领下，继续进行第十一次集中培训。
导师引领，识海徜徉
上午，导师张芸以“立足新课标，探究运算教学”为题，为师范生们作了精彩讲座。张老师以2022版义务教育数学课程标准为基绳，从“数与运算”板块的变化和小学阶段“数与运算”的内容与结构，“数与运算”在教学实践中的一些建议，这三方面进行了详细的阐述。张老师的精心讲解让师范生们对“数与运算”的意义更清晰，要求更明确，未来教学做到心中有法。
张老师以不同学段的6节经典运算课题为例，从教学重点的展开到教学难点如何突破，再到每节课教学中有哪些注意点和误区都做了细致的讲解，提出“数形结合”更能帮助学生理解算理。最后张老师指出无论是数的教学，还是数的运算教学都要紧紧抓住计数单位这个核心概念，引导学生结合计数单位和计数单位的个数来理解数的意义和运算的算理。
学员分享，受益颇多
中午时间，四位师范生对前一天七位学员以《有余数的除法》和《三位数乘两位数》这两个课题开展的同课异构、张芸导师和张莲教导对这几节汇报课的点评分享了自己的心得体会以及现实思考。
范雨涵同学认为单云婕同学在课堂中十分注意学生的反馈，充分给予学生探索发挥实践的自由，锻炼学生的思维能力。
郑萌萌同学在倾听张芸导师的模型化教学后联想到了之前听课时所接触到的真实教学场景，提出“要学会站在巨人的肩膀上够苹果”，多学多问，绽放出自己的教学风采。
陈佳怡同学认为在听课中不仅要关注教师的“教”，也要关注学生的“学”，她认为钱若雨同学和任佳怡同学都能及时地对每一位学生的回答做出评价，并且设计出丰富有趣的环节帮助学生掌握算法，理解算理。
徐诗怡同学强调在课堂中要做到以学生为本，在备课时就要清楚每个环节的设计都是为了哪个教学目标的达成，预设学生的反应和回答，还要在课后了解学生对于知识的掌握。
治班方略，同心同行
下午，许佳老师用幽默风趣的语言，为师范生们进行了一场以《班主任常规工作经验交流》为主题的讲座。许老师从自身经历切入，讲述了她作为一名班主任的成长之路。随后，许老师向我们介绍了班主任的工作内容，如一日常规、环境卫生、心理辅导、家校联系……“班主任作为学校的一个最基层的管理者，它的工作精心而又繁琐，需要我们有高度的责任心和使命感。”这是许佳老师对自己的要求，也是她对师范生们未来的期许。
最后，许佳老师用大量的实例，以照片和视频的形式，向师范生们讲述了她是如何与“问题”儿童沟通，如何使学生家长信任，如何冷静处理突发情况。当面对学生的突发情况，保持平和冷静处理；面对家长的问责，运用沟通技巧，以诚相待。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，秉承着一颗初心待人育人，便能时时收获学生或家长反馈的“小幸福”。
沐浴融融时光，心无旁骛，专注学习，相信，2020届师范生的教研之花会一直向着暖阳，愈开愈盛。
【文字】周思余 任佳怡
【图片】徐梦瑶 范雨涵
【排版】郑萌萌 王盼怡