小四班主题活动《动物宝贝》

素心
创建于2023-12-31
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喜欢小动物是幼儿的天性,幼儿对动物世界充满了好奇,有着说不完的话题。基于幼儿的年龄特点和兴趣,我们选择了《动物宝贝》作为本阶段活动的一个主题。

在“小动物大世界”主题线索中,教师鼓励幼儿用简单的材料做一做会动的小动物,增加活动的趣味性,幼儿通过“动物妈妈生宝宝”来了解动物的多样性以及它们的外形特征、生活习性等,从而进一步激发对动物的探索欲望和喜爱之情等.

活动总目标:

一、知道常见动物名称,了解其外形特征和生活习性,对了解和探索动物有兴趣。

二、乐意模仿小动物的某些特性和本领,学习一些简单的自我保护技能。

三、大胆运用自己喜欢的方式表现对动物的喜爱之情。知道动物是人类的好朋友,乐意参与照顾和饲养小动物的活动,萌发喜爱和保护动物的情感。

00:46

活动开始前老师带领小朋友们认识了不同的小动物们,近距离感受触摸小动物们的特征。

活动一《动物变变变》

活动目标:

1.通过剪、折、插、画的方式制作一个“会说话”的小动物。

2.能用简单的线条描绘多种小动物的头部特征,增加小动物作品的形象性。

3.乐意使用自制手工作品装扮表演,体验手工活动的乐趣。

通过《动物变变变》,让孩子们用剪、折、插、画的方式来制作一个会说话的小动物,并让孩子体验手工活动的乐趣

00:21

活动二《小猫咪》

活动目标:

1.初步感受儿歌的韵律,能大声念儿歌。

2.在角色扮演和互动游戏中逐步掌握儿歌。

3.体会自己和小猫咪之间的相亲相爱,萌发喜欢、爱护小动物的情感。

活动三《动物妈妈生宝宝》

活动目标:

1.初步了解动物的两种繁衍方式:“卵生”和“胎生”。

2.知道妈妈生宝宝很辛苦,了解妈妈与宝宝之间的亲密关系。

3.萌发探究小生命的兴趣,激发热爱小动物的情感。

通过《动物妈妈生宝宝》,让幼儿认识了各种各样的动物如何生宝宝的,并知道妈妈生宝宝非常辛苦,并初步了解“胎生”和“卵生”。

活动四《动物宝宝长大了》

活动目标:

1.初步了解动物的成长变化。

2.通过观察图片,能比较说出动物小时候和长大后的异同。

3.喜欢小动物,乐意探究动物的成长变化。

本次活动,主要让幼儿观察各种动物成长变化 他们是如何长大的,并且帮助小动物成长变化排排序😊😊

01:10

活动五《是谁在歌唱》

活动目标:

1.理解歌曲内容,学唱新歌,跟着节奏模仿小狗叫。

2.学习用问答的方式来演唱歌曲。

3.体验与同伴合作的乐趣。

活动六《小企鹅滑冰》

活动目标:

1.了解小企鹅的生活习性,知道他们生活在特殊的环境中。

2.乐意模仿小企鹅站立、行走、游泳和捕食等动作。

3.喜欢小企鹅,学习小企鹅不怕冷的精神。

通过本次活动,主要让幼儿了解企鹅的生活习性和特征,并且还制作了小企鹅.

活动七《我们都爱小动物》

活动目标:1.认识各种照顾动物的人,理解他们的工作。2.了解照顾和饲养小动物的方法。3.知道生活中有很多人关爱动物,萌发关爱动物的情感。通过本次活动,主要带孩子认识了各种小动物,并且让幼儿知道我们要保护、爱护小动物.

活动八《保护稀有动物》

活动目标:1.知道我国有许多珍稀动物,如麋鹿、金丝猴等。2.了解麋鹿、金丝猴等珍稀动物的简单外形特征和生活习惯。3.萌发热爱动物的情感和保护稀有动物的意识。通过本次活动,主要带幼儿认识了国家稀有动物,并且让幼儿知道我们要爱惜、保护动物,不能伤害他们

00:57

活动九《小熊睡觉》

活动目标:

1.熟悉歌曲旋律,理解歌曲内容,学习边唱歌边表演。

2.知道小熊在冬季要冬眠这一特性。

3.喜欢参加音乐活动,尝试创编部分歌词。

01:30

活动十《长颈鹿的新礼服》

活动目标:1.认真倾听故事,能一页一页翻书阅读。

2.在教师的引导下观察图片细节,从而理解故事内容。

3.尝试想办法帮助长颈鹿量身高,感受助人的快乐。

00:57

活动结束后,小朋友们还扮演起了小动物们进行走秀~

活动十一《动物花衣裳》

活动目标:1.初步了解动物身上色彩、花纹和图案的多样性。2.学习用棉签,简单的画出动物的各种花纹(线条)3.感受动物身上的色彩美、线条美,培养感受美、创造美的能力。通过《动物花衣裳》让幼儿了解动物身上各种花纹、图案,并且用棉签简单的画出动物身上各种花纹

02:04

活动十二《影子话剧》

活动目标:

1.根据动物的外形剪影猜测并说出他们的名称。

2.在制作小猫和小鱼图卡的基础上结伴玩“影子游戏”。

3.喜欢影子游戏,感受科学游戏的乐趣。

01:08

《快乐英语》

“英”你精彩🌈🌈“语”你同行🌸

分享小朋友们的学习日常。通过《快乐英语》,主要培养孩子对英语的学习兴趣和思维能力。让孩子爱上英语,能大胆说出来.

~hello

孩子的世界没有不可能💪一点点

拼搭🌈搭建了童年满满的快乐✌️✌️✌️

00:59

遇见扎染 布里生花~

通过扎染活动,让孩子们初步学会浸湿,学会用颜料在布上面进行点染.

刺绣初体验

丰富多彩的区域活动,

让每个孩子各有所爱 🌸🌸

在每个小空间,探索大天地❤️❤️

区域活动主要培养了孩子想象力和创造力及规则意识能够大胆动手去操作,充分发挥自己的想法.如:理发店,小医院培养孩子的社会实践能力,宠物店培养孩子们的爱心~学习如何照顾小动物的能力~

《能力培养》

本月我们主要培养了孩子自己穿罩衣,两个小朋友可以互相帮助,吃完午饭后,自己架凳子.

哈哈😊我会架凳子啦!

00:56

一起玩🥰一起笑😜

一起闹😃😃

一起长大🤩

最美的童年时光🎈🎈

最纯的友谊🎉🎉

愿你们童心不泯

所遇皆甜🍭🍬

02:25

有趣的户外活动~

本月在欢声笑语中结束了~让我们一起期待下个月的精彩吧~

02:58

新的一年来到了,小朋友们也为爱发声:爱要大声说出来~

在此,祝福我们各位家长朋友们新的一年:越来越好~加油!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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