12月15日，有点阴冷，天空中飘洒着零碎的雨星，但参训队员们依然怀着一颗火热的心，一齐奔赴集训基地，参与“国培计划（2023）邓州市小学数学送教下乡精准培训项目”的新一阶段活动。
项目组专家成员也早早到达龙堰乡中心小学基地室，指导大家研课、磨课。
本次开展的集体磨课活动，以小组为单位，进行教学设计分环定向研磨。每个小组选派一位参训队员，针对本队员的一节教学设计，进行教学目标，教学策略的多元异构和评价方式的同课同评。
大家纷纷发表自己的见解，培训团队相机指导，同组队员完成教学设计的第二次修改完善。
随后，课例代表依次展示修改后的教学设计，就改后内容进行阐述，供大家学习指导。活动进行自主、热烈！
经过此次观课，议课，同组学员开展的基于“教学评一体化”活动，对代表课例打磨、研修，参训学员深感教学虽无定法，但好的课例，还是有它独有的思路设计。大家纷纷表示，从中汲取许多教学资源，教学水平有了很大的提升。
通过本次培训活动，送教团队入校指导，参训学员实操研磨，观评研讨，助推我乡数学教师，熟知在“教学评一致性”理念下的研究性备课流程，更加成长专业化。