二蛋四上习作汇总

青青
创建于2023-12-31
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第一单元 

  小练笔

练笔要求:你还记得月下的某个情境吗?读读《走月亮》第6自然段,仿照着写一写“我”的所见所想。


月下漫步

    秋天的夜晚多么美妙!

    街道两旁有许多商店,五颜六色的招牌闪着亮光,十分显眼。小商贩们做着各种美食,叫卖声不绝于耳,冒着热气的白烟伴着香气升腾,好一幅人间烟火图啊!

    走进公园,一股淡淡的草木气息沁人心脾。小路两旁的鹅卵石在月光下反射着微微的光泽,组成了一朵巨大的花儿,仿佛在向每个行人展示自己的美丽。亭子旁边,有一棵大松树造型奇特,在月影下直冲天际。旁边的灌木丛,安放着一盏盏射灯,把树木映成黄的、紫的、绿的……仿佛给公园增添了一抹奇幻景象。我仰起头,看向月亮和星星,他们好像也在散步,在天上慢慢地走着、走着……

    妈妈的大手牵着我的小手,在月光下漫步。秋晚的风轻柔地拂过脸颊,带来白玉兰和桂花的丝丝甜香,一直甜进我和妈妈的心里……

     

小练笔

练笔要求:抓住动作进行细节描写

    小猫怎么捉老鼠呢?它会先在一旁悄无声息地观察,时机一到,小猫就像离弦之箭一般“嗖”地一声扑过去,顿时把老鼠压翻在地。过了一会,只见小猫叼着老鼠神气地向主人走来,把死老鼠放在主人脚边,抬起头“喵喵喵”地叫着,仿佛在炫耀它高超的捕鼠技巧,也好似在请求主人爱的抚摸。

习作:推荐一个好地方

习作要求:选定一个想要推荐的好地方,能概括出这个地方2-3个独特之处,每个独特之处用一段话介绍清楚,可以从景物的静态、动态等角度详细展现其特点,让读者有身临其境的感觉。

迷人的齐云山

    同学们,你们是否听说过齐云山呢?齐云山是赣南第一高峰,位于赣州崇义。齐云山山势高峻,山顶终日云雾缭绕,是个风景优美的好地方。

    今年暑假,妈妈带着我来到齐云山参加高山徒步挑战。下午两点,开始登山。首先,映入眼帘的是一片茂密的竹林,这里一根根竹子高耸入云,挡住了耀眼的阳光,微风穿过林间,竹叶“沙沙”作响。踏着一块块青石板拾级而上,听鸟叫虫鸣,听溪水潺潺……真是“竹径通幽处,清风拂袖来”呀!

    经过5个小时的攀登,我们终于爬上了山顶。云雾缭绕的山顶上是一片碧绿的高山草甸,走在草地中,小草足有我的膝盖那么高,我从没见过那么密、那么高的草地,远远望去,像是给整个山顶铺上了一层厚厚的绿地毯,这块地毯在云雾中若隐若现。

    晚上,躺在帐篷里仰望星空,深蓝色的天空繁星闪烁,他们离我那么近,好像伸手就能摘下来似的。看着看着,我的眼睛模糊了,仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。

    日出,是齐云山不可错过的美景。清晨5点,天空还漆黑一片,我拿着手电筒走出帐篷和妈妈一起向最高峰进发。短短的山坡上聚集了许多登山爱好者,他们和我们一样迫不及待地想登上山去看那绝美的日出。刚开始,遥远的天边出现了一些亮光,那些亮光逐渐被染成了一层层橙色的红光,不一会儿,在云霞间冒出了一个圆圆的、小小的红太阳,接着,太阳越升越高,并不刺眼,我能清楚地看见太阳比红苹果还要红,还要可爱。

    听了我的介绍,同学们是不是也想去齐云山徒步呢?徒步不仅能亲近自然,欣赏美景,还能挑战体能,收获满满的成就感。心动不如行动哦!

第二单元

习作:小小“动物园”

习作要求:尝试选用恰当的动物来比喻家人,可以通过人物的具体事件介绍,也可以通过人物的语言、动作等描写把家人的特点写得具体、生动,让读者感受到家庭的温馨与快乐。

我家是个动物园

    一头“大熊”、一条“变色龙”、一只“小狐狸”和一只“小猴子”,就组成了我们家的动物园,让我来给你们介绍介绍吧!

    我爸爸是一只“大熊”。他肚子圆滚滚的,像极了吃饱的胖熊。每次,我都忍不住要拍拍这只“胖熊”的肚皮,如果你和他比“肚子对对碰”的游戏,输的肯定是你。他不仅体形像熊,行动也像熊一样懒洋洋的。平时叫他出去和我们跑步,他总是愁眉苦脸,满是不情愿。到了操场,爸爸没跑两圈就双手撑着腰,大口大口地喘着粗气:“不行了,不行了!你们跑吧,我跑不动了!”唉,真是一只大懒熊啊!

    说起我妈妈,那肯定是一位色彩大师——变色龙。面对工作时,妈妈尽职尽责,对同学们严格要求,晚上她经常把工作带回家,给同学们批改作文,为第二天备课、做课件,真辛苦呀!面对家人时,妈妈温柔可爱,她认真地教我学习,用心陪伴我成长,给我和姐姐做美食,从不乱发脾气,总是低声细语。我喜欢我的好妈妈。

    姐姐有一对明亮而狡黠的眼睛,经常想出一些鬼点子,当然是小狐狸咯!有一次,她没有零花钱用了,可姐姐并没有直接向爸爸要钱,而是在微信上给爸爸发了一张缺了钳子的大螃蟹图片,问道:“爸爸,你发现这只螃蟹有什么特别之处吗?”爸爸说:“这只螃蟹没有钳子了。”姐姐说:“呵呵,我跟这只大螃蟹一样,没钳(钱)了!”爸爸哈哈大笑,当即豪爽地给姐姐发了一个大红包。我好羡慕啊!

    蹦蹦跳跳的猴子就是我。我每天都精力旺盛,不知疲倦。每个星期天,都是我最忙碌的时候,我上完足球课,马上接着上街舞课,这两个课程都非常耗费体力,但是,我却一点儿也不累,一回到家还在沙发上跳来跳去。妈妈看着我,摇摇头,跟爸爸开玩笑说:“这孩子,真是充电5分钟,活力一整天啊!”

    我喜欢我家这个“动物园”,我在这个动物园里幸福生活,快乐成长!

第三单元

习作:写观察日记

习作要求:对一个事物进行持续细致的观察,调动各种感官写清楚观察过程、观察对象的变化,还可以写一写当时的想法和心情呢!

“瓜子”观察记

10月11日     星期三   天气阴

    我家养了一只小猫,它出生才一个月,呆萌呆萌的,十分可爱。它的脸像瓜子一样小巧,所以我给它取了一个名字叫“瓜子”。

    瓜子背部的皮毛是灰黑相间的,而肚皮却雪白雪白,后颈上有三道黑色的竖纹,看上去十分精神。最特别的是,它雪白的脖子上,有一块灰黑色的花斑,像一个蝴蝶结系在胸前。瓜子真像一个彬彬有礼的猫绅士。

    


    

10月14日  星期六   天气阴

    瓜子十分聪明。每次我到楼下找瓜子玩的时候,只要一叫它的名字,它就会从远处的车底下“喵喵喵”地迈着轻盈的猫步,向我走来,围在我的脚边亲热地蹭来蹭去。可是,如果是陌生人,瓜子的态度就不一样了。别的小朋友也想跟瓜子玩,但是,别人叫它老半天,它都一动不动,若无其事地睡在窝里,抬起前脚优雅地舔舔毛发,一副轻蔑的样子。

     


     

10月15日   星期天  天气晴

    瓜子十分可爱。它的毛软软的,我最喜欢摸它了,我一伸手,瓜子就会低下头来让我摸摸它的小脑袋。和它玩的时候,我会找一根小木棍来逗瓜子,它看见木棍,会先用一只前爪试探着碰一下木棍。如果木棍不懂了,瓜子就会走向一旁,如果木棍一直动来动去,它就会翻一个滚,四脚朝天,眼睛紧盯着木棍,木棍一靠近,瓜子就会紧紧地抱住木棍,用牙齿去咬。从远处看,瓜子就像一个灰色的毛球,十分有趣。

     

     


10月17日  星期二  天气晴

    瓜子喝水的样子真讨人喜欢。我给它喂水时,水还没有倒满,瓜子就迫不及待地钻到我的手旁,凑在瓶口下喝起水来。我还在倒水呢,因此,它经常被我淋成“落汤猫”。瓜子喝水的速度很快,它的舌头是淡红色的,就像一个小勺子。小勺子一下一下地舔,不一会儿,就喝饱了。

     

     


10月21日  星期六  天气晴

    瓜子是个“吃货”,它知道什么好吃,总是会先“甜”后“苦”。有一次,瓜子饿了很久,妈妈给瓜子的碗里放了一勺猫粮,瓜子一劲儿地吃猫粮。我又在瓜子的碗里放了一些虾米,瓜子闻到香味,立刻急吼吼地挑虾米吃。远一点儿的虾米,它还会用前爪巴拉过来送到嘴边吃。瓜子吃饭的样子很可爱,它前脚撑着地,后脚蹲着,尾巴包住前脚,缩成一团。远远望去,还以为是一团毛球呢!

    


10月22日  星期天  天气晴

    瓜子每天都过着十分悠闲的生活。它满小区游玩,让我经常找不到它,偶尔,我会看见瓜子在猫窝旁吃吃猫粮,在窝里舒服地睡睡觉。它在窝里舔毛的样子特别好玩,你看,它一会儿舔舔前爪,一会儿抬起前脚,勾过头去舔舔后腰,那悠闲的样子别提多惹人羡慕了。有一次,“猫大爷”好不容易从外面疯玩回来,我给它倒了许多猫粮,瓜子吃了一点,就踏着猫步回窝里睡觉了,我赶紧把瓜子摇醒,想让它再吃饱一点,瓜子睡眼惺忪,慢慢地走出了小窝,吃了一点猫粮,又缩回窝里睡着了。真是一只小懒猫啊!

     

     


10月25日   星期三   天气晴

    前天,我像往常一样走到窝旁看看瓜子,但是,我发现瓜子并不在这里,会不会出去玩了?我想着,先给它准备点儿猫粮,等我放学回来,瓜子肯定会回来的。第二天中午,我又去查看瓜子的踪迹,可仍然没有发现一点儿影子,而且昨天倒的猫粮一点儿也没少。瓜子该不会遇到什么危险了吧?我十分担心瓜子,把这件事告诉了妈妈,妈妈安慰我不要着急,也许瓜子出去探险了呢?唉,希望如此吧!

     


    后记:通过对小猫的观察,我发现小猫的性格多变,有时调皮,有时安静,有时热情,有时冷淡。用心观察,生活处处是惊喜。

第四单元

习作:我和          过一天

习作要求:发挥想象,联系自己的阅读经验来表现所写人物的特点,按照故事的起因-经过-结果顺序把故事写清楚。写的时候,把看到的、听到的、想到的,以及符合人物特点的动作、语言、神态细致刻画,让故事更加精彩有趣。

我和孙悟空过一天

    今天是悠闲的一天,我像往常一样坐在沙发上看着《西游记》这本书,突然,从我的书页里冒出了一道白光,从里面跳出了一个毛毛的怪物,他穿着一身金甲,披着一件红披风,头戴凤翅紫金冠,脚踏藕丝步云履,手擎如意金箍棒。我定睛一看原来是齐天大圣——孙悟空。

    我从沙发上跳下来,激动地说:“大圣,你怎么到我家来了?”

    孙悟空笑着挠挠耳朵:“我看你这么喜欢看《西游记》,今天我就陪你玩一玩儿。”

    我十分高兴,想和孙悟空度过最快乐的一天,一定要带他去最好玩儿的地方。我脑海里蹦出的第一个念头就是博物馆,于是拉着孙悟空的手说:“我带你去博物馆玩儿吧!”孙悟空纵身一跃,把我拉出窗外,我吓了一跳,一屁股跌坐在地上,才发现坐着一团软软的云,原来是孙悟空驾的筋斗云呀!嘿,真好玩儿,我们一眨眼就来了博物馆门口。

    我迫不及待地带着孙悟空往恐龙展馆跑去,来到门口,抬头一看,一只霸王龙在墙头张牙舞爪,厉声咆哮。

        孙悟空急忙抽出金箍棒,大叫一声:“妖怪,吃俺老孙一棒!”

       “等等!”我急忙拦住孙悟空,“这不是真的妖怪,而是假的仿生霸王龙!”

       孙悟空眼睛骨碌碌一转,嘴中念念有词,说声:“变!”只见霸王龙从墙头上跳了下来。我害怕得向后退了几步,可是霸王龙却走到我跟前低下头,孙悟空拉着我跳到了霸王龙的背上。哇!从上往下看,一切都变得那么小巧。

       其他小朋友看见了,对爸爸妈妈说:“我也要骑,我也要骑!”孙悟空听见了,拔下一根猴毛,吹了出去。那些猴毛变成了许多筋斗云,把小朋友们全部送到了霸王龙的背上。就这样,霸王龙载着我们游遍了博物馆的每一个角落。玩累了,孙悟空又吹了一口仙气,将霸王龙变了回去,小朋友们依依不舍地和我俩说再见。

    “大圣,你饿了吧?我带你去超市买点儿水果吃。”“真的吗?那太好了,俺老孙正好饿了。”我们到超市的水果专区买了水蜜桃、香蕉、西瓜、葡萄……大包小包带回家,打开电视,一边吃一边看精彩的节目。孙悟空感叹道:“这里真是比我的花果山还舒服啊!”

    不知不觉到了夜晚,孙悟空挥挥手:“朋友,再见!”“再见!”我也不舍地朝他挥挥手。孙悟空化作一道白光,钻回了书中。我打开《西游记》,里面夹着一些猴毛,也许就是孙悟空给我留下的礼物吧!

第五单元

小练笔3篇

练笔要求:观察图画,发挥想象,把图片内容按照一定的顺序写清楚,把看到的、听到的、想到的都写下来,活灵活现地表现当时的情境。

运动场上

    随着发令员“砰”的一声枪响,运动员们像离弦之箭一般冲了出去,场上的啦啦队热烈地挥舞着红旗,呐喊道:“加油!努力!加油!努力!”他们各个都憋着一股劲:一定要为我们班的选手加油打气,让他获得第一名!

    场上的运动员们逐渐分出了名次。第一名的选手表情轻松,在他看来,第一名非自己莫属;第二名的选手张着嘴,喘着气,显然比第一个累些,他一定很希望能再加快些,超过第一名;第三名的选手满头大汗,气喘吁吁,他后悔自己平时训练不认真,要是自己平时能再努力一点,也许现在就不会是第三名了。

    随着第一位选手冲过终点,场上顿时爆发出雷鸣般的掌声和呐喊,还有几个男生高兴地跳了起来,为第一名喝彩!

    这段精彩的比赛将永远留在大家的心中,久久不能忘怀……

温馨的生日

    今天是奶奶70大寿,小睿一家人忙着在家里给奶奶过生日。爸爸从蛋糕店买来诱人的草莓蛋糕,妈妈负责做菜,而小睿则铺了一块美丽的餐布,把蛋糕和菜都摆好了。万事俱备,就差给奶奶一个惊喜了。

    小睿把奶奶扶到客厅,大喊一声:“寿星来啦!”一家人把奶奶请上餐桌主位,边拍手边唱起了生日歌。爸爸给蛋糕插上两支蜡烛,上面是大大的70二字,接着点燃蜡烛,笑着对奶奶说:“您快许愿吧!”奶奶听了,双手握在一起,闭上眼,片刻,奶奶睁开眼,一口气吹灭了蜡烛。顿时,全家欢呼起来:“生日快乐!”“祝您长命百岁!”“祝您福如东海寿比南山!”奶奶笑呵呵的,全家氤氲着幸福的味道。

  要吃晚饭了,但是没有我喜欢吃的菜了,婆婆看着我没食欲的样子,说:“要不我给你煎个荷包蛋吧!”我点点头,蹦蹦跳跳地跟婆婆进了厨房。

    首先,婆婆从冰箱里拿出了一个鸡蛋,放在一旁,转身从墙上取下一个小煎锅,在水龙头下清洗干净。接着,婆婆把锅放在燃气灶上,打开燃气灶,把锅中的水烧干后,往里面倒了点儿油。然后,她拿起鸡蛋,对着锅沿轻轻一敲,鸡蛋中间裂开了一条小小的缝。婆婆眼疾手快,把蛋对着锅一掰,蛋液就落在了锅中间。这时,婆婆加大火量,蛋液在高温作用下,由外向内逐渐凝固变白,等蛋液全部变白时,婆婆拿出长筷子,夹住煎蛋的边缘,给它翻了个身,只见煎蛋背面金黄金黄,宛如艳阳高照,十分诱人。荷包蛋煎好了,最后再淋上一点生抽,一个色、香、味俱全的煎蛋就出锅了。

习作:生活万花筒

习作要求:选一件印象深刻的事情,按一定的顺序把这件事的时间、地点、人物、起因、经过、结果交代清楚。可以把事情的过程像放电影一样,运用慢镜头回放,把人物的动作、语言、神态等把细节写具体。

无人机飞起来了

    爸爸有一架大疆Mini3 Pro无人机,十分先进,只有巴掌大小,却能拍出精美的照片和视频。我特别想亲手操作无人机,但是因为太贵重,我怕弄坏了,爸爸要生气,所以一直在心里对它垂涎三尺。

    妈妈看出了我的心思,一天傍晚,妈妈对我说:“走!我们去飞一飞无人机。”“真的吗?是教我玩吗?”我激动地从沙发上跳了起来,跑过去拉着妈妈的手就往外走。

    我们来到了学校操场,妈妈把无人机和遥控器拿了出来,我仔细观察着妈妈的准备步骤,暗暗地把一系列动作牢记于心,之后自己也操作了一遍,完全掌握了无人机起飞前的准备工作。

    开始起飞了。只见妈妈食指和拇指捏着左边的方向杆慢慢向前推进,螺旋桨发出“嗡嗡”的声响,慢慢腾空而起。上升到大约离地面2-3米的时候,妈妈停了下来,把遥控器交给了我,对我说:“记住,左边的是上升和下降,右边的是前进和后退。”我接过遥控器,心想:飞无人机也很简单嘛!于是,我迫不及待地把右边的操纵杆一下推到底,无人机顿时像无头苍蝇似的往前撞去,差点就撞上了植物园的树干。刚刚还兴奋不已的我立刻变得六神无主,幸好妈妈眼疾手快,握着我的手把无人机遥控了回来。她拿着遥控器看着我说:“飞无人机时不能着急,得慢慢推动操纵杆,这样才不会让无人机飞得太快。”我接过遥控器,回想着妈妈捏操纵杆的姿势,小心翼翼地推动操纵杆,这次,无人机终于能平稳地飞了。我看着它,一种成就感油然而生。

    无人机飞起来了,我的心也随着它飞上蓝天。我和妈妈相视一笑,心中漾起阵阵欢乐的波纹。

第六单元

习作:记一次游戏

习作要求:能将游戏过程按照游戏前、游戏中、游戏后的顺序来写,通过让镜头“放慢”“放大”的方式把游戏中令人印象深刻的地方写清楚,通过人物的语言、动作、神态表达游戏时的想法和感受。

来吧,小鸡们

    延时课上,老师带我们来到了操场玩游戏。同学们都十分开心,在草坪上又蹦又跳。玩什么呢?我脑筋一转,很快就召集了一群同学,在足球场上的一片空地准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

    作为“游戏发起人”,我合理地分配好了角色,灵活的我当老鹰;小禾个子高、手又长,当母鸡;其他同学则当小鸡。

    游戏开始了,站在母鸡对面,我想:我可是学武多年的人,论灵活敏捷,还有谁比得过我?捉几只小鸡崽,还不是手到擒来,轻而易举之事吗?嘿嘿…… 我一边想一边发起猛烈进攻,张牙舞爪地扑向小鸡。母鸡不甘示弱,就像一个移动的屏障,总是能灵活地将我隔离在外。小鸡们也不想成为我的“口中粮”,一只只小鸡就像组成的一条鱼尾巴,左躲右闪,让我半天都一无所获。我歇了一口气,没想到这群小鸡崽还有点本事!

    哼,再来!

    我重整旗鼓,猛地往右一绕,朝小鸡们扑去。母鸡见我往右,她也往右挡,用手拦着我,用身体挡着我,不给我留冲进鸡群的机会。看着我气喘吁吁,无可奈何的“惨状”,小鸡们都跳着、笑着、喊着:“来啊,来啊!大笨鹰!”“小鹰鹰,你不行啊,哈哈哈!”好啊,这群小鸡崽也不免有些过于骄狂了吧!

    势均力敌的状况持续了很久,我心里直犯嘀咕:真累呀!但我一定要坚持!终于,转机出现了,母鸡因体力不支,竟一时疏忽,被我一个“声东击西”越了过去。越过母鸡的我好似羊群中冲进了一只狼一般,左扑右抓,鸡群顿时乱了阵脚,刚才还骄狂不已的小鸡们立刻“集体失态”,都各自奔逃起来,结果被我逐一捉住。

    游戏结束了,我自豪地蹦了起来,回想着刚才的过程,要不是我坚持了那一下,可能现在还赢不了呢!生活中有许多事情也需要坚持,再坚持一下、再坚持一下,就会迎来胜利的硕果。

第七单元

小练笔

练笔要求:如果有人问你为什么而读书,你的回答是什么?想一想,写下来,注意写清楚理由。

    如果有人问我为什么而读书?我会微微一笑,回答:“受爸爸的影响,我要为实现自我价值和生活富足而读书。”

    工作中,爸爸承担着赣州石油批发销售的任务,在他的精心管理下,赣州石油销量从全省排名倒数变成了现在的数一数二,爸爸为公司创造了收益,充分实现了自我价值。我常常想:爸爸之所以在工作中发挥重要的作用,是因为他热爱学习,有学问,也有出众的管理能力。

    生活中,爸爸只要有时间,总是带着爷爷、公公和婆婆游山玩水,带他们泡温泉、吃美食;我和姐姐想要的东西或者想去的地方,爸爸也尽量满足,从不让我们失望。爸爸让我们这个家生活富足,他总是说:“我奋斗的目的就是让家人幸福。”

    为了实现理想,我一定要好好读书,争取像爸爸一样,也能为社会创造价值,为小家创造幸福。

习作:写信

习作要求:在真实的交际需求中写一封信,格式正确,内容真实,详略得当,表达自己的真情实感。

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

    见字如面!

    我已经离开您两天了,现在,我正在酒店为您写这封信。这是我第一次离开您,独自跟着合唱团到南昌比赛。

    妈妈,你知道吗?我们合唱团是从全省256支队伍中脱颖而出,被选中到南昌展演的13支队伍之一,作为合唱团的一份子,我感到特别自豪。

    我们住得非常好。房间明亮宽敞,有两张大大的、柔软的床,我和小臣睡一张床,一点儿都不挤。最令我高兴的是,床对面的墙上装有一台电视,只要我有时间,就会打开电视,靠在床头舒舒服服地看一会儿。一想到学校里的同学还在“努力奋斗”,我就乐得想笑出声来。

    我们吃得非常好。早饭在酒店吃自助餐,有香肠、蛋炒饭、面包片、紫菜蛋汤……没有一个是我不喜欢的。午饭就更丰盛了,老师会带着我们到外面吃,菜品多种多样,糖醋排骨、滑菇肉末、红烧狮子头……每道菜都色香味俱全,一桌子菜很快就被我们抢光了。饭后我还会凑齐一桌同学来打牌,我的牌技总是高同学们一筹,次次都是我胜利!

    妈妈,你不用担心我,我在外面过得挺好的,就是很想您!对了,明天中午我就要回来了,到时候您可一定要来接我哦!

        祝

工作顺利!

                                                  您的儿子睿睿

                                                2023年11月30日

第八单元

习作:我的心儿怦怦跳

习作要求:思考自己特别的经历,按事情的发展顺序,把事情的经过写清楚,能运用动作描写、身体感官的状态等来写“心儿怦怦跳”。

我的心儿怦怦跳

    还记得那天的悠悠白云,湛蓝天空,随着一阵轰鸣声响,此起彼伏的尖叫声划破了平静的长空,我那怦怦跳的心儿永远定格在童年记忆的长河里……

    那年夏天,爸爸带我去方特体验“鹰击长空”,这是园区内最大、最吸引人,也是最刺激的过山车项目。以前,我身高不够,只能看别人玩,望着半空中那极速飞驰、旋转的过山车,听着大人们害怕的尖叫声,我感到恐惧极了:他们会不会掉下来呀?

    现在,爸爸打算让我坐坐过山车锻炼一下胆量,爸爸不是强人所难吗?可我又拗不过他,只能紧紧地抓住爸爸的手臂,不情不愿地往入口挪,心里直打鼓:妈呀,今天要完蛋,我死定了。

    今天体验的人很少,我俩一点队都没排就坐上了过山车,工作人员先后给我和爸爸系好了安全带,然后压下挡板。我的手牢牢地抱着马甲似的挡板,后背紧紧地贴在靠椅上,心脏怦怦直跳,一阵阵气短心慌的感觉涌上心头。

    终于,过山车启动了。过山车先是慢慢地平缓地滑了一小段,接着在一个地方停了下来。怎么不动了?我的心好像蹦出了嗓子眼,全身汗毛倒立。随着一声轰鸣,过山车像子弹一样弹射了出去,一下就冲到了最高峰。我的脚也软了,手也软了,连挡板都抓不住了,呼吸变得十分急促,身体只能任由过山车摆布。

    过山车一会儿像箭一样向下俯冲,一会儿像麻花一样旋转倒吊,我的耳旁只听到此起彼落的尖叫和呼啸的风声,我也想叫,可却叫不出来,仿佛吓得失声了一般。

    好不容易结束了,我从过山车上走下来,感觉手脚发软,只能扶着墙缓慢地往出口走。回味刚刚惊心动魄的体验,我才发现“鹰击长空”又刺激又好玩,真有意思,之前的害怕完全消失不见了,取而代之的是一种想再来一次的冲动。

    这次令我的心儿怦怦跳的过山车经历让我永久难以忘怀。

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