海子说,要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。这个世界上,有人一门心思朝九晚五,也有人一门心思浪迹天涯,有人喜欢琴棋书画诗酒花,也有人向往柴米油盐酱醋茶,更有人心存大爱洒人间,遍植桃李满天下,他们就是人类幼崽的园丁——教师。今天我们依然走进舜耕中学教师的教育故事园,倾听园丁——滕丽萍老师的故事讲述。




追光而遇,沐光而行
兜兜转转,2023年秋天我来到了舜耕中学,走到了初中语文教师这个工作岗位上,尽管之前也有过不算漫长的学校从教经历,但接手一个班,当一名班主任,对我来说是生平第一次。望着老师这个崇高的称谓,听着学生们一句句老师,老师的呼唤。我的心中有的只是陶醉和饱满的教学激情,我也想全力以赴地把学生们教好。



有人说,心若没有方向,到哪都是流浪。就这样跌跌撞撞。走过了近半年的时光,每天早起贪黑的努力,我相信只要用心耕耘,终有收获的时刻。 我很幸运,在上课前能得到我们语文组老师们的细心指导,更有咱整个七年级七组同事们不遗余力的帮助和支持。就这样,我的专业知识慢慢有了提升,同时我也汲取了许多教学智慧。年级组童主任给了我许多宝贵建议和指导。我也结合自己班级的实际情况采取了相应的措施,班级管理和教学方法了些许的改善。我会选择适合自己的教学方案,对于不同的受教群体也应有不同的教学方法,作业的布置也要按照学生的差异进行分层布置。



培根说,我们不应该像蚂蚁单只收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜蜂,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜜。果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的。但总要有人来做叶的事业,谦逊的,专心的垂着绿荫,我很庆幸自己能像蜜蜂,辛勤耕耘,无私奉献。 我也要做一墙叶子,为每个学生留下一抹遮风挡雨的绿荫。漫天繁星,悠悠我心,每一个学生都是我眼里的一颗星星,我渴望他们璀璨,渴望与他们交相辉映。在舜耕这半年来我感悟为人师表的内涵,也用心的去关爱学生,呵护他们的成长,对调皮的孩子善意的劝告,对爱学习的孩子奖励鼓舞,观察每个学生的举止行为和心理活动,提醒他们改良不良习惯,塑造良好班风,培养他们的兴趣爱好和学习习惯,同时我也收货了孩子们满满的关爱。




是呀,茫茫人海和孩子们遇见,和他们一起成长。未必会光芒万丈,但心中会一直温暖有光。作为一个教师,敬业与爱心,师德与师爱,是多么重要的一种力量。它能让你在歇斯底里后,又马不停蹄,能让你在迷茫困惑时永不停息。


当一个人内心充满了什么,感受到了什么,他所看到的就会是什么。在我眼里,每一颗星星的闪烁,就是引领我前进的每一缕曙光,每一个学生渴望学习的眼神,就是我坚持不懈的动力。我将继续寻梦,心存希冀,目有繁星,追光而遇,沐光而行。
