在这个充满书香与爱意的日子里，我们欢聚一堂，共同参与了“相伴共读，幸福成长”活动。阅读，如同温暖的阳光，照亮孩子们成长的道路；家庭，如同坚实的土壤，为孩子们提供丰盈的养分。让我们一同见证孩子们在书香中快乐成长，家庭在陪伴中绽放幸福。
本次活动意义重大，它不仅加强了家校之间的联系，让家长更深入地参与到孩子的学习中，同时也为教师提供了一个交流和学习的平台，有助于提升他们的教研水平。此外，活动还注重培养孩子的阅读习惯和家庭情感，有助于孩子的健康成长。通过这样的活动，我们共同为孩子的未来打下坚实的基础。
《新课程标准下农村小学生阅读素养家校共育的策略研究》课题组于2023年12月29日下午参加了由陵水县英州镇军田小学举办的以“相伴共读，幸福成长”为主题的军田小学家校共育暨庆2024年元旦亲子阅读分享活动。
此次活动共有五个环节：
一、蒙洪日校长发言
蒙洪日校长在发言中强调了读书的重要性，他表示读书不仅可以增长知识，提高个人素质，还可以拓宽视野，培养创新思维和想象力。他鼓励学生们多读书，读好书，不断充实自己的知识和见识。同时，他也希望学生们能够养成良好的读书习惯，让读书成为他们生活中不可或缺的一部分。蒙洪日校长的发言引起了家长和学生们的共鸣，激发了他们对于读书的热情和兴趣。
二、亲子阅读分享
在这次亲子阅读分享活动中，我们见证了家长与孩子间的亲密互动和共同成长。通过共读一本书、一个故事或一首诗，不仅增进了家长和孩子彼此间的感情，还培养了孩子的阅读兴趣和习惯。在分享环节，家长和孩子勇敢地展示了自己的风采、展现了家庭的智慧和力量。这次活动让我们深刻认识到亲子阅读对于孩子成长的重要意义，期待未来能开展更多此类活动，让更多的家庭和孩子受益。
三、县教研培训中心胡娇雁副主任总结
县教研培训中心副主任胡娇雁在总结发言中高度评价了本次活动的意义和成果。她强调了家校共育和亲子阅读在孩子成长过程中的重要作用，并对参与活动的家长和师生表示了感谢。她指出，通过这次活动，我们不仅为孩子们营造了一个良好的阅读和学习环境，还为他们的未来发展奠定了坚实的基础。最后，她希望我们能够继续保持这样的合作和努力，共同为孩子的成长和教育事业的发展贡献力量。
四、阅读素养家校共育课题组朗诵《致亲子共读》
致亲子共读
亲子共读，温馨时光，
陪伴成长，爱意浓浓。
书香弥漫，知识滋养，
心灵相通，情感交融。
父母陪伴，孩子欢颜，
共度时光，快乐无限。
阅读成长，智慧开启，
亲子关系，更加亲密。
书中世界，奇妙无穷，
探索未知，拓展视野。
亲子共读，共同进步，
携手前行，未来可期。
五、颁奖
县教研培训中心副主任胡娇雁和军田小学校长蒙洪日为本次参加活动的家长进行颁奖。
六、活动合影
本次活动圆满结束。通过这次活动，我们深刻认识到阅读对孩子成长的重要性。阅读不仅能够开拓孩子们的视野，增长知识，还能够培养他们的想象力、创造力和语言表达能力，而亲子共读则是一种最佳的陪伴孩子健康成长的方式。让我们继续共同努力，为孩子们营造一个充满爱与智慧的成长环境。