“庆元旦 迎新年，2024你我同行”——下河车圩小学活动报道

走进校园，琳琅满目的作品就映入眼帘。一幅幅漂亮的书法作品吸引了大家驻足欣赏。

教师把“抓双姿，养习惯，写好字，促发展”作为书法教育的重点，通过一点、一横、一撇、一捺的练习，将“书写工整、做人正直”的思想内化于心，传承传统文化。学生书写的作品虽仍显稚嫩，但是字体端庄，线条流畅，笔画有力。

本次竞赛涵盖各个难度层次，以检验学生的不同技能水平，充分展现了我校分层教学的效果。

竞赛题目设计既注重基础知识，又强调应用能力，以培养学生的数学思维与实际运用能力，激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。

走向未来，我们书写豪迈的誓言。今天，我们带着迎接元旦的喜悦与祝福，在此举办庆元旦“班班有歌声”合唱比赛。

仰望星空，让感动常伴左右。如诗如画，用希望憧憬未来。

梅花不畏冬雪，傲然绽放，坚强的梅花总会在冬天开放。何不踏着冬雪，去寻找凌寒独自开的梅花呢。

萱草花开满园，春风化雨暖人心。萱草花开满园，一片生机喜连绵。

长亭外，古道边，芳草碧连天。熟悉的旋律，带给我们的是对美好时光的缅怀和珍惜。

载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行。放飞期望与梦想，让童年牵手朝阳共度。

虫儿飞，月儿美，伴我漫漫夜。虫儿飞，夜色深，星空闪烁寻。

因为梦想，未来不再迷茫。因为有光，前进的脚步才有希望的指引。

举着火炬，跨世纪。朝气蓬勃，向未来。

评委们本着“公平、公正”的评分原则，评出优秀书法作品、数学之星和合唱比赛优胜班级。吴昊新校长及学校班子成员为获奖学生、班级颁发奖状，并勉励师生再接再厉，更上一层楼。

此次活动，充分展现了下河车圩小学全体师生健康向上、团结奋进的精神面貌，活动践行“五育并举”，培养学生德智体美劳全面发展，多方面、全方位提升学生素质，向着促进学生全面发展的目标前进。表达了大家喜迎新年的美好心声。告别2023，走进2024 ，让我们在新的一年里绽放新的精彩！