2023，即将翻篇成节点，回眸初心，盘点过往，除却几条相似路径，几个故事，几个闹心孩子与家长的过往，似乎没有什么成效。
1.阅读中反思、反省生命的意义，让自已更阳光与从容应对未知。
2.写中提升理性认识，反读成长认识矩阵中扩容，增量，行走诗与远方。
2023新增10几篇文言体梦境写真，茶禅一味中，又增自娱自愈新方式。
3.放缓心态，学会低头行走与仰望远方。
4.坚持体系化德育管理与25班级系列心育活动，彼此观照中兴发新的自我。
5.立足深度思维变革教与学，依托名师工作室导师与学伴，研课、析课、改课中不断砥进高质量课堂，画像个性化教学。
6.坚持涂鸦，尤其是暑期规定每日3小时保底的刚性沉浸式习练，优化了一次着墨多字，可不打线通篇写，一坐可写5一6小时的心性与身体适应性。坚持大容量与多书体，书与刻双螺旋提升，经常性的几个小时的坚持书与刻，握笔或提刀，今年中指与无名指多次茧的生成与剥落交替体验。
7.坚守锻炼有成效，最喜突然间与那一抹嫩黄相遇的感觉……
感谢相遇
更感谢给予
感动2023的每一个节点
2024，当愿力愿行。
2024，期待善缘善果，如花生活