时光流转如白驹过隙，瞬间间隔已是岁月匆匆。不知不觉一个学期就过去了。将本年度的工作总结如下
个人成长篇
落实“双减”，践行“教一学一评”一致性，在教学方面我们做了很大努力。
1.集体备课。
每课做到集体备课，紧紧围绕“学什么，为什么学，怎样能够学会”努力设计出更适合学生的一节课。
2.参加各级各类培训，提升专业素养。
3.西安外出培训，收获满满。主要在作业设计方面开拓自己的思路，提升学生的解决问题、动手等方面的能力
4.读书、看专家视频
学生成长篇
一.夯实基础促发展。
课本、课优精讲精练，抓错题。
每日课前三分钟，提高学生计算水平。
二.特色作业提能力。
特色1:我当小讲师
01:43
02:32
00:47
01:26
00:21
02:17
00:41
这样可以培养孩子的语言表达能力，提高学生的理解能力和思维逻辑性。
特色2:实践作业篇
厘米的认识
我的一天
特色3:思维拓展训练
课优或课外资料上找一些能力题给予讲解。
三:“以考促学”周考、月考……更多的评价激励制度激发学生学习兴趣。
四.学困生转化。
学困生转化全靠“辛苦与激励”，本学期成功转化2位同学，下学期继续努力！
反思:
1.在听课习惯的培养中更多的是“欣赏”，让孩子们学习优秀的听课习惯，多一些引导，逐渐培养孩子的这方面能力。
2.在改错习惯中逐渐培养学生“收集错题，回头看”的好习惯，争取把基础打扎实。
3.对于课堂存在问题的孩子要及时与其沟通，多一些赞美，激发学生学习动力。