1.班级随笔………………🎉
2.闪亮播报………………🎀
3.每周汇报 …………💞
4.温馨提示 …………💌
班级随笔
临近期末，在这里有几点建议，想和各位说一说。
1️⃣重点关注健康问题。
如果有身体不适的情况，请及时与我联系，身体是革命的本钱，养好身体，才能更好的迎接期末。可以适当的加强一些体育锻炼，提高身体素质。同时也要关注安全问题，在校内老师会关注，放学后也请各位家长提醒小朋友，走路不要奔跑打闹，重视安全教育，时刻牢记安全无小事。
2️⃣及时鼓励与适当批评。
看到孩子的闪光点要及时的表扬，孩子听到正向的反馈，学习的心也会更足。同样看到孩子不足的地方也千万不要纵容！一时的心软，可能会让他坚持了这么久的良好习惯白费。当孩子心浮气躁的时候，要及时和孩子沟通，让孩子保持良好的学习状态是十分必要的。
3️⃣家长保持良好的心态。
孩子不会，家长也着急。我能够理解您的心情，但还是要慢慢来，每个孩子都有自己成长的关键期。打骂不能解决根源问题，反而自己着急上火，孩子受到家长情绪影响，也会对学生产生厌烦心理，适得其反。
4️⃣跟住老师的复习计划。
进入复习阶段后，要每日跟住老师的进度在家里温习功课。关注课文上的知识，适当的展开拓展练习。根据孩子自身的学习情况及时调整，才能达到最好的温习效果。及时和老师联系孩子的上课状态以及课堂作业完成情况，关注孩子的小练习，如果有学习上的问题也欢迎及时和老师沟通。家校合作才能够更好的帮助孩子成长。
学习不可能永远快乐，日不间断的练习锻炼的是坚韧不拔的意志。
复习期间，让我们多一些耐心，多一些平和，多一些沟通。
每个班级都有基础薄弱的孩子，越是这样，我们越是不能放任自流。一旦孩子对学习彻底丧失信心和兴趣，听课就成了煎熬，上学就成了苦挨，所以我们要让每一个孩子都跟上班级的步伐。班上每个孩子我都喜欢，每个家长无论配合能力如何，作为老师我们都会尽我们所能帮助所有孩子不抛弃，不放弃！
所以，一起努力吧。
闪亮播报
升旗仪式剪影
每周汇报
班级操行评分综合排名前四十🏅
班级操行小组评分情况反馈🏅
本周孩子们获得的荣誉👍🏻👍🏻👍🏻
长沙市青少年U系列跆拳道联赛中恭喜杨辰铭小朋友获得三项荣誉。🏅🏅
本周兑奖，班优积分多的孩子参与抽奖高达七次，品尝到了胜利的果实。👍🏻👍🏻
语文小结
本周习作《我有一个想法》写作难度较大，大家可以参考以下思路。
内容
班级校园：
1发现班级总有同学缺漏作业。
2 发现班级图书角/学习园地布置不够美观。
3同学们爱吃垃圾食品。
社会现象
1占用盲道。
2 闯红灯。
3乱停车。
4 占用消防通道。
5 电线杆贴小广告。
6公交车上外放手机。
文化生活
1有些同学张口闭口都是网络用语。
2 部分同学喜欢说不文明的话，做不文明的动作。
3同学们喜欢阅读快餐书籍。
写作提纲:
第一段：说出你的发现+具体事例
第二段：这样的行为会带来哪些伤害
第三段：提出建议。【可以多写几个】
第四段：表达美好的愿望
思路一：不做“低头族”
第一段：
1提出发现：大家都沉迷手机
2具体案例：
公交车上、地铁站里、家庭聚会.……....
甚至走路过马路...
第二段：危害
1伤害视力，伤害身体健康。
2亲人之间没有沟通，越来越疏远。
3影响生活，严重可能危害生命。
第三段：建议
1 亲人团聚，主动提出放下手机。
2自我控制。【短视频、游戏...】
3地铁公交车上张贴宣传。
第四段：愿望
1不做低头族
2不要被手机捆绑
3多享受现实生活美好
4珍惜和亲人朋友在一起的时间。
思路二：闯红灯
第一段：
1提出发现：很多市民习惯性闯红灯
2具体案例：早上去上学，没有交警，很多人闯红灯。
第二段：危害
1对个人：很可能因此失去生你
2对群体：闯红灯会传染，素质越来越低。
3对社会：交通秩序被破坏
第三段：提出建议
1增加罚款金额
2安排志愿者劝导
3张贴宣传海报
4同学劝说家人
第四段：表达愿望
1遵守交通规则
2珍爱生命
3建设文明社会
思路三：
遛狗不牵绳
第一段：
1提出发现：遛狗不牵绳
2具体事例：晚上放学，看到不牵狗绳的人【写一写小狗怎么跑的，用上一些动词。】
第二段：危害
1对于小狗：不安全
2对于市民：可能会被咬伤
3对于交通：过马路车辆急刹车
第三段：提出建议
1社区加强宣传
2免费赠送狗绳
3进行罚款
第四段：表达愿望
1保护小狗
2尊重他人
3做文明的市民
数学小结
英语小结
这周英语结束了第10单元的学习，要求掌握：
1. 身体部位类单词的认读
2. 能够运用句型“Rasie your… Touch your…”做出相关指令并做出反应
3.常见问题：head 和hand发音区分，是难点
班级常规和11单元单词练习见下图。
温馨提示
元旦假期第二天，请各位家长和学生注意假期安全，外出做好出行规划，遵守交通规则，小心天冷地滑。居家时注意取暖用电安全，朋友聚会注意不要暴饮暴食，切勿酒后驾驶。祝大家节日快乐，安全幸福。