本学期以来围棋430托管班，在学校领导的正确指导下，结合小学生的特点，优秀完成了教学任务，取得了一定的成绩，现简要总结如下：
一：围棋班基本情况
本学期围棋托管班分为周三周五提升班，共有学生71人，这些学生中大部分都是学过一学期以上的老生，学生年龄及围棋知识参差不齐。为便于教学和管理，我在教学中分别设计不同的教学方案进行教学，初步达到了围棋的教学目的。
二：围棋教学情况
下围棋的好处很多，它独特的魅力，处处体现出高雅、和谐与美感。儿童下围棋可以锻炼大脑开发智力，增加竞争意识，培养更加丰富的生活情趣，为把该门课上的更好，我们认真制定教学计划，精心备好课，上好课。提升班的课程围绕儿童学习的意义，基本知识基本概念，实战讲解，介绍围棋常见的重要的吃子方法，围棋的劫，（打劫）眼（做眼），围棋死活知识以及终局知识等进行教学：提升班在强化围棋基础知识的前提下，每节课都进行分组对抗比赛，增强学生的竞争意识！同时为了使教学不漏死角，还组织学生参加海口市围棋级位比赛，让学生充分展现自己的才能！通过教学提升班的学生，对围棋文化的理解和围棋对决实战辞职技巧得到进一步提高。此外在教学中，我们始终把学生德育放在首位，学生尊敬老师，同学间做到互相互爱，老师与学生学生与家长之间建立较深的感情。
三：教学效果
经过本学期的围棋教学，学生能基本掌握一些围棋基础知识，并能进行围棋9路13路棋盘对局，能在对局中运用出7种吃子法。例如：抱吃，关门吃，双打吃，征吃，倒吃，扑吃，扑＋接不归吃等常用手法。
四：存在的问题及今后的打算：
1、由于课程缩短，教学计划设计欠充分，略显仓促
2、个别学生课堂纪律不太好，上课时间不够专心
3、一些学生好动，如果想通过学习围棋来潜移默化，静下心来，这需要一个漫长的过程
总之在今后的围棋教学中，我们将不断总结经验，克服不足，认真钻研教学，努力使学生学有所成，达到学习学棋
两不误，办出我校的特色，进一步提高我课后430围棋教学班的水平，谢谢大家！