为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，推动思政课教学改革，9月6日，山东省初中道德与法治特级教师工作坊（聊城群组）成员刘道礼、唐善锋、刘道军、王平、尹海青共同参与“ 中国德育·明德讲堂第38期：新时代国家认同教育研究”线上培训活动。
中国民族大学教授滕星分享了题为《三种认同与民族团结教育》的报告，报告中，滕星教授围绕认同的相关理论，对“族群认同”“国家认同”和“全球认同”这“三种认同”关系进行深入浅出的阐述，并分析了“三种认同”对促进民族团结教育、铸牢中华民族共同体意识的作用。
香港田家炳基金会董事局副主席戴希立做题为《香港国家认同教育的反思及发展建议》的报告。
首都师范大学教师教育学院教授张汉林作《加拿大的国家认同教育及其启示——以历史课程标准为中心》的分享。
同学同悟同切磋，且行且思且斟酌。经过今天的学习，工作坊的老师们感受到加强新时代国家认同教育的必要性、重要性和紧迫性。
这次的云端教研学习，为工作坊成员的教学打开了思路，拓宽了视野，真正赋能了道德与法治教师的专业成长，进一步提升了大家的专业素养。相信在名师们的带动和引领下，我们一定能携手并进！