“水本无华，相荡乃成涟漪。石本无火，相击而发灵光。”为转变教与学的方式，以赛促研，以赛促学，落实“双减”政策。2023年12月29日，乐昌市小学英语优秀课例决赛在长来镇中心小学举行，活动采取现场比赛和钉钉全程直播赛况线上线下结合的方式进行，全市200多位小学英语教师观摩了比赛。
本次活动经各校教师自由报名，通过本校学科组初赛、片区半决赛脱颖而出的选手参加决赛。
省学科基地成员陈艳萍老师执教的是五上Unit 3 What would you like? B Read and write，陈老师以快板chant介绍自己导入教学，不仅活跃了课堂氛围，吸引了学生的注意力，还引出了课文主角Robin。在呈现和操练环节，通过听、说、读、思等一系列活动，激活学生思维，丰富学生语言输出，为后续创新迁移做铺垫。整节课做到了以学生为主体，主题式大单元整体设计思路清晰，框架搭建目标明确。
刘业凤老师执教六上Unit4 I have a pen pal B Read and write，刘老师整堂课思路清晰，从复习到阅读, 注重对学生听说读写各方面能力的培养，创设真实的情境、有梯度的活动，调动学生学习的积极性，教、学、评一体化，引导学生学，培养学生英语学习综合素养。
活动从早上8点开始到下午7点结束，历时整整一天，评委们中午没休息，26位参赛教师精心备战，教学活动精彩纷呈，同台竞技，各显其能。一节节“无生课堂”展示着参赛老师的风采与魅力，或轻盈活泼，新颖别致；或动静结合，循循善诱；或节奏明快，张弛有度......
乐昌市教师发展中心教科室主任、小学英语教研员、广东省第四批基础教育教研基地项目负责人李红梅首先感谢基地学校为全市小学英语教师提供良好的学习平台，评委们一天的辛苦付出。她肯定了参赛选手能在做中学，学中赛，展示了扎实的教学基本功和专业素养。提出三点希望：1.全市小学英语教师要以本次今后比赛为契机，将参赛的精神带回日常教学中，做到“目中有生，心中有爱，要将每个孩子都是自己的宝”去培养；2.要研读课标，认真分析教材，注重整合单元教材内容，及时反思；3.课堂教学要注重引导学生学、注重引导学生提问，重视培养学生的思维品质、语言能力、文化意识和学习能力，将核心素养落到实处，实现学科育人目标。课堂教学“没有最好，只有更好”。她鼓励大家在课堂要勤于探索教学新路子，新方法，不忘初心使命，勇毅前行。
活动尾声，李红梅主任当场公布了比赛成绩。线上线下教师纷纷为活动点赞。本场决赛中有6名省学科基地成员参赛，其中陈艳萍名列前茅，其他五位也排在前10。参选选手纷纷表示，将在今后的教学中，更加勤奋进取，一路追光，努力成为我市小学英语教学教研的中坚力量。
2023年的小学英语优秀课例模拟上课决赛，展现了参赛选手们扎实的教学基本功和专业素养，检验了各校的团体力量，提升了全市小学英语教师教学设计整合能力，有效缩短了教研距离。
2023年12月30日
撰稿：沈茜
图片：刘蓓霖
审核：刘蓓霖、陈灵
终核：李红梅