丰富多彩的动物世界总是能够引起幼儿的好奇心与探索兴趣,生活中人们对宠物的喜爱,为幼儿探索身边的小动物提供了有利的条件。以此根据孩子们的兴趣点开展主题活动“动物宝贝”,培养幼儿愿意亲近并喜爱小动物的情感。
主题总目标
知道常见动物名称,了解其外形特征和生活习性,对了解和探索动物有兴趣乐意模仿小动物的某些特性和本领,学习一些简单的自我保护技能。
三、大胆运用自己喜欢的方式表现对动物的喜爱之情。
四、知道动物是人类的好朋友,乐意参与照顾和饲养小动物的活动,萌发喜爱和
保护动物的情感。
在本主题开展前,爸爸妈妈还带小朋友了解了身边的小动物.
活动一《动物变变变》
活动目标
1.通过剪、折、插、画的方式,制作一个“会说话”的小动物。
2.能用简单的线条描绘多种小动物的头部特征,增加小动物作品的形象性 教
3.乐意使用自制手工作品装扮表演,体验手工活动的乐趣。
活动二《小猫咪》
活动目标
初步感受儿歌的韵律,能大声念儿歌。
2.在角色扮演和互动游戏中逐步掌握儿歌。
3.体会自己和小猫咪之间的相亲相爱,萌发喜欢、爱护小动物的情感。
活动三《动物妈妈生宝宝》
活动目标
1.初步了解动物的两种繁衍方式:“卵生”和“胎生”。
2.知道妈妈生宝宝很辛苦,了解妈妈与宝宝之间的亲密关系。
3.萌发探究小生命的兴趣,激发热爱小动物的情感。
活动四《动物宝宝和动物爸妈》
活动目标1.初步了解动物爸妈照顾动物宝宝的内容和方式。2.能说出自己喜欢的动物的爸妈照顾宝宝的独特之处。3.感受动物宝宝与爸爸妈妈之间的亲情。
活动五《动物宝宝长大了》
活动目标1.初步了解动物的成长变化。2.通过观察图片,能比较说出动物小时候和长大后的异同。3.喜欢小动物,乐意探究动物的成长变化。
活动六《是谁在歌唱》
活动目标
1.理解歌曲内容,学唱新歌,跟着节奏模仿小狗叫。
2.学习用问答的方式来演唱歌曲。
3.体验与同伴合作的乐趣。
活动七《小企鹅滑冰》
活动目标
了解小企鹅的生活习性,知道它们生活在特殊的环境中。乐意模仿小企鹅站立、行走、游泳和捕食等动作。
3.喜欢小企鹅,学习小企鹅不怕冷的精神。
活动八《我们都爱小动物》
活动目标
1.认识各种照顾动物的人,理解他们的工作。
2.了解照顾和饲养小动物的方法。
3.知道生活中有很多人关爱动物,萌发关爱动物的情感。
活动九《保护稀有动物》
活动目标
1.知道我国有许多珍稀动物,如:麋鹿、金丝猴等。
2.了解麋鹿、金丝猴等珍稀动物的简单外形特征和生活习惯。
3.萌发热爱动物的情感和保护稀有动物的意识。
活动十《小熊睡觉》
活动目标
1.熟悉歌曲旋律,理解歌曲内容,学习边唱歌边表演。
2.知道小熊在冬季要冬眠这一特性。
3.喜欢参加音乐活动,尝试创编部分歌词。
活动十一《长颈鹿的新礼服》
活动目标
1.认真倾听故事,能一页一页翻书阅读。
2.在教师的引导下观察图片细节,从而理解故事内容。
3.尝试想办法帮助长颈鹿量身高,感受助人的快乐。
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活动十二《动物花衣裳》
活动目标
1.初步了解动物身上色彩、花纹和图案的多样性。
2.学习用棉签简单地画出动物的各种花纹(线条)。
3.感受动物身上的色彩美、线条美,培养感受美、创造美的能力。
业棉签1
活动十三《影子话剧》
活动目标
1.根据动物的外形剪影猜测并说出它们的名称。
2.在制作小猫和小鱼图卡的基础上结伴玩“影子游戏”。
3.喜欢影子游戏,感受科学游戏的乐趣。
活动十四《动物健康操》
活动目标:1.乐意模仿几种常见动物的动作并大胆表现。2.在儿歌的伴唱下有节奏地做动物健康操。3.体验学做动物健康操的乐趣。
活动十五《动物装扮秀》
活动目标1.尝试用画或贴的方法在纸盘上制作动物的五官。2.能根据自己的喜好选择多种材料,制作小动物面具。3.喜欢自己制作动物面具,体验手工活动的快乐。
活动十六《动物朋友来啦》
活动目标1.根据音乐的不同风格,创编相应的各种动物的模仿动作2.初步学习按音乐的节奏一拍一下地做生活模仿动作。3.乐意和同伴一起表演,尽量创编与别人不一样的动作。
《快乐英语》
“英”你精彩🌈🌈“语”你同行🌸
分享小朋友们的学习日常通过《快乐英语》,主要培养孩子对英语的学习兴趣和思维能力。让孩子爱上英语,能大胆说出来.
~hello
孩子的世界没有不可能💪一点点
拼搭🌈搭建了童年满满的快乐✌️✌️✌️
通过乐高课程学习,培养了孩子动手能力和思维方面学习。
遇见扎染,布里生花🌸
通过扎染活动,让孩子们初步学会浸湿,学会用颜料在布上面进行点染。
大课间活动,一起玩🥰一起笑😜
一起闹😃😃
一起长大🤩
最美的童年时光🎈🎈
最纯的友谊🎉🎉
愿你们童心不泯
所遇皆甜🍭🍬
《沙池玩耍》
玩沙是儿童的天性,儿童玩沙好处多多;在玩沙过程中,通过堆沙、铲沙、抚摸沙等运动能锻炼手的大小肌肉,提高身体素质;能培养孩子的创造力与创新意识,还能提高探索科学的兴趣。
《习惯培养》
本月主要培养了孩子们饭前便后自觉洗手,学着穿罩衣,排队端饭,文明用餐不讲话。
《能力培养》
本月我们主要培养了孩子自己擦桌子、架椅子,自觉整理区域物品。
伴随着孩子们的欢声笑语,我们送走了2023迎来了2024,祝愿宝贝们在新的一年里平安喜乐、健康成长!