日月其迈，时盛岁新。根据《石家庄中小学名师名校长培养工程校长培养推进工作方案》要求，12月29日，石家庄市教育局党组成员副局长熊萍莅临神兴小学教育集团指导工作，“领航校长”培训班第2小组成员、“启航校长”第7组、第12组成员参加交流分享活动。
作为本次分享交流活动的主办单位，领航班校长成员神兴小学教育集团党总支书记霍洁对各位校长莅临指导表示了欢迎，霍洁书记做了学校国家级教学成果推广应用《教育是爱的践行》主题汇报巴蜀项目深度推进这三年来，神兴小学教育集团秉承“教育是爱的践行”，立足学校现场，以核心理念提升为关键，以四场变革为主线，从巴蜀成果中汲取智慧，一方面自上而下做好顶层设计，一方面自下而上做好实践创新，进行了一场立体的、综合的系统重置，实现了神兴内驱动力和创造活力的自我突破。未来，神兴人将坚持以学术精神和研究的方式，遵循教育本质规律，坚持立德树人的价值导向，永远在爱中行走！方面所做的探索和实践。
启航班校长成员神兴小学教育集团党总支副书记、校长张利宁做《六力聚爱，探索优质均衡发展之路》的主题汇报,在学习巴蜀过程中我们逐渐摸索到了从“做的哲学”到“爱的践行”的路径，形成了现行的神兴集团化办学管理模式。
启航班校长成员神兴小学教育集团副校长郎茹主持本次活动。
成果展示会上，各课程群的老师和同学们以不同形式向熊萍副局长及双名校长汇报了我校五I课程群的课程内容和收获。
与会领导还参观了槐南实验校区的非遗大集，将非遗文化融入到课堂中，让学生们在学习非遗文化的同时，感受其魅力。非遗大集上一个个新奇有趣的河北非遗项目深深地吸引着大家，他们不断用照相机记录下一个个精彩的画面。
石家庄市教育局党组成员、副局长熊萍指出，党的二十大报告中将教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑进行了统筹谋划和一体部署。她认为到2035年基本实现现代化的生力军和主力军都在今天的小学、中学课堂中，课堂的质量、课程的融合决定了我们未来人才的培养质量。神兴小学五育整合的课程为培养德智体美劳全面发展的人才奠定了基础。熊萍表示，神兴小学教育集团巴蜀项目成果展示研讨会非常成功，神兴经过三年学习巴蜀的历程，已经从青涩、懵懂成长为自信、从容的神兴，效果非常显著它与巴蜀项目发挥出的巨大能量密不可分，与宋辉副所长带领团队积极推进国家级优秀教学成果项目所付出的努力密不可分，更与学校领导团队的使命担当密不可分。她希望与会的双名校长通过观摩研修活动能够取到真经、学到精髓，用系统思维不断完善学校的课程设计，以高质量的课堂来推动教育的高质量发展。
通过此次校际互访，坚定了双名校长办人民满意教育的信心，培养适应未来社会发展的有用之才是我们教育者肩上的责任和使命。我们会继续不忘爱的初心，做好爱的教育，讲好爱的故事，谱写爱的篇章。