家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件，也是优化孩子心灵的催化剂，为了进一步加强家校共育，促进学生身心健康成长，营造良好的教育环境，真正达到家校携手，共同培养孩子健康成长。
著名教育家苏霍姆斯基曾说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”枣庄十五中高度重视家庭教育工作，学校的家委会建设、家长教师讲堂、家长进班助学走在了全市乃至全省的前列，近期，人民日报以《传承文化，立德树人》为题刊登了我校开展中华优秀传统文化教育和良好家风传承方面的典型经验。但新的社会形势下，尤其是信息时代，手机、网络等充斥于我们周围，以及未成年学生抗挫折、抗压力能力相对较弱的情况下，家长在教育孩子时往往会因为缺少经验，缺少科学教育方法而感到困惑和无助，有些棘手问题处理不好会出现教育失控，甚至会出现极端恶性事件。因此，不断提高家庭教育水平，及时调整和改进家庭教育的方式方法就显得极为迫切。学校利用集中开家长会这个时间，通过家长学校平台，按照家长学校培训“菜单”，有针对性举办了这期家庭教育专家报告会。
课程体系：父母越轻松孩子越努力，言传身教。
父母怎样做好言传身教。
孩子成长的几个阶段。
伤害孩子的话语。
父母该怎么做好孩子的榜样。
智慧父母系列课堂连续八次课堂，一周一次每次两个小时，带着家长实操，从知道到做到。
课程有亲子关系，夫妻相处，不吼不叫，如何鼓励欣赏孩子，怎么说话孩子更愿意听，如何开好家庭会议等。
青春期孩子系列课程。
宣讲团人员信息：
吴全会，枣庄学院心理学教授、家庭教育高级指导师、山东教育电视台家庭教育宣讲专家、山东省心理学会理事、山东省戒毒学会理事、枣庄市心理健康服务专家指导组成员、枣庄市学生心理健康发展服务中心专家、山东省富民兴鲁劳动奖章获得者。吴教授从事心理学教学和心理咨询工作30余年，积累了丰富的教学经验和心理健康教育经验。在亲子关系、婚姻关系、家庭教育、生涯发展等方面积累了丰富的咨询经验。
吴全会教授围绕主题“陪伴是最深的爱——怎样做有智慧的父母”深入与家长进行交流，先从心理学角度分析青少年青春期心理阶段所出现的问题及处理方法，再深刻探讨父母应该怎样在生活与学习中去关怀关爱处于青春期的孩子以及正确语言的运用；吴教授表示希望各位父母做“智慧家长”，做到理解、尊重、信任孩子。
吴全会教授的报告有点有面，深入浅出，既有具体实践，又有理论高度，为与会家长实施家庭教育提供了参考或遵循。下步，学校还将结合培训“菜单”，从青春期叛逆、心理健康、亲子关系、孩子未来规划、良好学习习惯和行为习惯培养等方面陆续举办家长学校报告会和其他相关活动。
吴全会教授用了近一个小时的时间，以陪伴是最深的爱为题，结合学生年龄特点，结合具体案例，给与会家长做了一次家庭教育培训。吴教授指出陪伴不仅是学习，还有做人和做事；陪伴不能停留在口头上，要有实实在在的行动；陪伴不仅有时间陪伴，更要有心理和精神的陪伴。这样，作为家长，孩子的成长历程才真正做到不缺位，不越位。
卓丽玲教授在研修班分享中。
智慧父母课堂有进新城街道
让孩子爱上学习研修班。
智慧父母研修班走进社区
智慧父母课程走进区妇联。