观察海龟的外形特征，特别了解海龟的生活环境，深入认识海龟，感受、体验到动手操作的快乐，培养幼儿爱护小动物的意识。
在活动前，老师们坐在一起研讨，根据中班的年龄特点深入了解讨论本节课如何让幼儿了解海龟，提高幼儿的兴趣与参与性，知道制作海龟的手工过程。
在活动中，观察海龟的图片了解其生活环境以及外形特征。
观察海龟的手工制作过程，认真听老师讲解。
教师颁发材料，幼儿进行操作，教师观察指导幼儿制作海龟的方法。
请做好海龟的幼儿来说一说，自己是如何制作海龟的过程及方法。
活动结束后，听课的老师们对本次活动进行点评，总结经验，不断进步。