“教”无涯,“研”不尽——黄流镇中心学校片区教研活动简报

咔咔芳
编辑于01-01
阅读 2374
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为进一步提高教师专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学基本功,

       2023年12月28日,在李宗明校长的指导下,陈晶莹副校长亲自带队,黄流镇中心学校片区活动在赖元小学如火如荼地进行,此次英语科骨干教师送教下村的活动,也是第一次片区教研涉及到英语科,是一次尝试,也是一次挑战。

  此次英语片区骨干教师送教活动地点定在赖元小学,两名来自赤命小学陈鹤玲骨干教师和抱本小学陈香珠骨干教师承担了此次的送教活动课。

  走进赖元小学,映入眼帘的是干净整洁的校园,孩子们特别的有礼貌,老师也是青春、有活力,因为之前有在此学校支教过,看到孩子和老师们,很有亲切感,也是特别的激动。

上课篇

          第一节课是陈鹤玲老师讲授的三年级  Unit five   let's eat!  let's talk & let's    play。上课伊始,陈老师用 sing a song激起学生的热情,抛出了what's the song about?让孩子们带着问题,去寻找答案。

  陈老师授课教师精心准备、深挖教材、以丰富的的教学经验,巧妙的设计了一系列教学活动,孩子们也参与到其中,可谓精彩纷呈。

         陈老师在讲授本节课内容句子"Here you are"—"Thank you" 的时候,通过让孩子们两两传递矿泉水,运用句型对话,学生能明白教师的指令,并快速做出对话,孩子们的课堂表现非常的好,都能积极的回答老师的问题。

  学教评一致性备课理念要求教师的备课要遵循教师的教、学生的学、评价任务三者相结合,陈老师在评价任务方面通过让孩子们通过戴头饰扮演对话,了解孩子们掌握本节课的对话。

  板书呈现图文并茂,让人眼前一亮,很好的帮助学生构建语言知识。

        陈老师的课在孩子的欢声笑语中结束了,在场的老师都很震惊,陈老师这节全英文授课,孩子们竟然全跟上了,这跟平时的授课老师的努力,脱不了关系。

         陈香珠老师展示了四年级英语Unit6 Meet my family  Let's talk& Let's count陈老师教态自然,口语流利,一上讲台,就流露出和蔼可亲的笑容,再加上课前跟孩子们的认识,师生之间的默契一下就上来了。

  课开始陈老师以家庭照片以及歌曲的导入,激发了学生的学习兴趣。讨论自己的家庭成员,这对于四年级的学生来说,是一个很有趣话题。

      陈老师的课堂评价用语简单多样性,及时性,"good,great.better,exellent"能激发孩子课堂注意和表现力,让孩子们投入到课堂中。

      孩子们在王老师的带领下,玩的多开心,让整个英语课堂都活了起来。

  学习是一件很苦的事情,但是当我们碰到一位好的老师,那是一件多么幸福的事情,陈香珠老师这堂英语科,看得出老师在备课的过程中,有在认真的备学生,根据乡村小学的特点,设计适合孩子们的教法。

  扎扎实实注重语言运用的训练,是本节课的亮点,同学们积极参与课堂活动,讨论家庭成员的活动。

      课堂上学生是主人,他们在老师的引导下自读自悟,孩子们从两两操练对话,再到戴头饰扮演对话,做到了水到渠成,语言就是要学之而用之,孩子们在短短的一节课时间,掌握了本单元的重点句型,并能跟同伴对话,我觉得就是一堂实实在在英语课。

  板书设计直观生动,符合学生的认知特点!教师语音语调优美,为学生创建了一个感知英语的环境!

  各位老师也都在认真的听课,融入到生动有趣的课堂中。

        这两堂课让大家领略了两位老师的上课风采,看到了年轻骨干教师的努力和进步。

                       交流研讨     

  首先由邢增富校长致欢迎词,并且感谢陈晶莹副校长把此次送教送到赖元小学,这样老师们可以不用出门,在家就可以学习,同时感谢远道而来听课的老师们。

  陈晶莹副校长为此次活动做出了分享,首先特别感谢邢增富校长,能够接受赖元小学作为此次送教活动的定点学校,也感谢两位授课老师,敢于接受此次送教活动,而且这两节课,都是特别成功,学教评一致性备课理念痕迹很明显,这是两堂非常真实的课堂,课前孩子们都没有学过这个内容,但是在最后的对话输出的环节,流利的对话。

        以往的片区活动,都是注重语文、数学,这次加上了英语,没想到收获这么大。

  盐一小学陈运玛老师也肯定了这两位教师的课堂教学能力,以及孩子们的课堂表现能力,感谢这两位老师给我们带来非常精彩的两节课,如果非要鸡蛋里挑骨头,就是希望陈鹤玲老师的课堂的语速可以快一点,课堂衔接语更具体。陈香珠老师的这节课,设计到单复数的用法,可能把这个语法知识点跟孩子们说一下,那就跟完美了。

  赖元小学英语教师童丽英老师也对这节课孩子们的表现感到非常的欣慰,这些孩子们求知欲特别强,也很聪明,今天能在两个老师全英文的授课下,听懂指令并能回答老师的问题。

  多能小学英语教师何英老师 不畏坚辛,一大早从多能小学转了两三趟车到赖学小学听课,感慨到这两个授课都非常棒,课件也设计得非常好,这对于一个将近退休的老教师,我想,即是羡慕,也是遗憾吧,这些老教师,在多媒体的设计上,确实是心有余而力不足。

  佛老小学英语教师黄曦老师也是克服困难,一个人骑着电动车从佛老小学到赖学几公里,黄老师作为一名教学经验丰富的老教师,也是感慨现在年轻人因为有了这么多丰富的教学资源。

  黄流镇中心学校孙定芳英语教研员从两个方面做出阐述:

        1.首先感谢两位授课老师的无条件接受了此次骨干教师送教片区活动,这两个老师的这两堂课此前都是佛罗中心学校作为骨干教师送教活动内容,当是我也听过这两节课,但是今天,这两位老师,都根据不同的学生,做了改进和变动,也根据之前研训学校纪金蕾教研员提出的问题做了改进,作为一线的教师,对于一堂成功的公开课,不是要求它有多完美,而是想看到一堂真实的课堂。

      2.孙教研员就此活动谈及自己的感受,非常感谢此次活动能到现场观摩的老师,活到老,学到老,学习的心,不能变,一个人的力量很小,一个团队的力量很大,希望下次英语教研活动,人数一次比一次多。

  朱自清先生有句名言:"从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!"踏着朱老的心痕和足迹,英语学科教研活动越来越升腾起脚踏实地之气!正在一步一步踏上泥土,正在一朵一朵绽放绚烂。

阅读 2374
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉