贝坦机器人编程初级班《攻城车》乐高积木搭建,快来围观孩子们上课的表现吧!

阴芳
创建于2023-12-30
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家长朋友们大家好!本节课我们搭建的主题是《攻城车》,通过现代战争和古代战争中所用的武器进行分析,让孩子们想一下他们之间的区别,以及近战中是如何保护自己的,这样可以培养孩子的发散性思维能力,同时可以让孩子提高兴趣,尽快的明白本节课的搭建任务,目标明确。

结构分析:

1️⃣攻城车底座——采用秃顶粱或汉堡包结构搭建稳固的底座,有些小朋友装上了车轮起到节省力气的作用

2️⃣支架——大部分孩子选择了光粱,用到了一点链接两点固定搭建了稳固的支架

3️⃣不稳定结构——引导孩子利用梁和灰销来代替攻城车里的绳子。(四根梁固定攻城锤)

4️⃣动力系统——涡轮蜗杆(原理是齿轮传动)作用是提高扭矩,降低转速,稳定性好

重点:掌握曲柄链接结构,实现动力转化效果,利用曲柄带动连杆与四边形结构结合利用惯性完成攻城锤撞击城门的动作。


瑞琪小朋友注意力集中,上课讲到的知识都能记住,很快就理解了汉堡结构,动手能力很强,思路清晰,在引导下很快就搭建好了底座和支架,根本就像第一次来上课的,太优秀了,继续加油哦!

何沐小朋友动作好快呀!很熟练的就搭建好了底座和支架,不过你在固定不稳定性粱的时候用到的凸起粱,这样是不是不牢固呢?等装上攻城锤会不会整个掉下来呢?一定要提前考虑好哦!要不然前功尽弃啦!期待你的补救方法,加油哦!

静静小朋友思路清晰,领悟能力强,虽然看起来很简单,但是每一个细节都没问题哈!期待你的成品哦!

陈昊小朋友今天多了一位小帮手哦!有了小助手很快就搭建好了整个框架了,搭建没太大问题哈!四根可以活动的粱是不是可以用轴套来固定一下呢?我看见已经跑偏啦!继续加油哦!

泊辰小朋友棒棒哒!搭建都没问题哈!就是攻城锤有点短了,碰不上城墙就实现不了它的价值啦!继续加油哦!

悦好小朋友想象力丰富,创意十足,用了很多绿粱搭建了坚固的底座,还模仿了古代的攻城车装了六个轮子,棒棒哒!不过在搭建固定支架时是不是忘了和底座的孔链接呢?只有跟底座孔链接才更稳固哦!继续加油!

祎阳小朋友的进步特别大哦!一直在专注完成自己的搭建作品,前面都没问题哈!要想起来我们今天要用粱来代替吊绳就要用到四根粱来实现哦!目前我只看到了一根,继续加油哦!

瑞琪小朋友的成品来啦!搭建过程中前面一直很顺哦!由于第一次接触的曲柄链接和涡轮蜗杆,也是今天的学习重点,所以这一块是在老师的帮助下完成的,但是老师相信你也有了一个大概的理解,下次就可以自己完成啦!棒棒哒!

何沐小朋友的成品来啦!在老师的引导下把上面出现的不牢固做了一下改进,加上了两根轴来承受重力,试错没关系哈!下次就不会错啦!总体来说棒棒哒!继续加油

静静小朋友的成品来啦!简单明了,一气呵成,没有任何问题,给优秀的你点赞哦!继续保持

陈昊小朋友的成品来啦!两个人共同协力在我不注意的情况下就完成了搭建,曲柄链接和涡轮蜗杆运用的都很到位哦!还装饰了一下,棒棒哒!继续加油哦!

泊辰小朋友的成品来啦!搭建过程中有条不紊,基础搭建已经掌握的很熟练啦!曲柄链接和涡轮蜗杆装置还有待提升哦!继续加油哦!

悦好小朋友的成品来啦!总体来说很棒哦!搭建一个稳固的底座是基础哈!下次一定要注意这个细节啦!由于第一次接触到曲柄链接和涡轮蜗杆,看着简单但有挑战性,在老师的帮助下也少了一个单位,下面也没地方安放了,所以结果会整个带动起来,想要完美需要拆掉重新安装了,下节课早点来哈!老师给你单独补一下这个重难点搭建哦!继续加油哦!

祎阳小朋友的成品来啦!每次会让我很意外,看试上课没有认真听,但所有的重点都听进去了,特别乖巧懂事,稍微引导一下就能明白,为优秀的你点赞哦!继续加油!

快来看看悦好小朋友的分享和作品吧!

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快来看看泊辰小朋友的分享和作品吧

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祎阳小朋友的分享和作品也来咯!分享进步很大哦!

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陈昊小朋友的分享和作品来啦!

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何沐小朋友的分享和成品好啦!

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瑞琪小朋友的分享和成品来咯!棒棒哒!

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反思:

攻城槌的槌头的地方应该是什么样子呢?

平的和尖的,平的主要是进攻比较坚固的城墙和石城门:尖的主要是进攻木城门的,因为木城门里有门栓,将门栓撞掉。

为什么攻城车能够将城门或者城墙撞开呢?

主要是利用攻城锤的惯性(冲击力),这是一种重力势能转化为动能的过程。

今天的动力系统用到的曲柄链接涡轮蜗杆直接带动攻城锤攻击城墙,也可以装上车轮利用马达+编程实现车轮前后运动,带动攻城锤前后摆动利用惯性来攻击城墙哦!

给孩子们做的圣诞节作品,真想变成圣诞老人给你们派送礼物🎁哦!

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我们的课程特点:

1、是一门多学科融合性的课程,比如:物理、生物、数学、工程等等,涉及的知识很多。

2、我们的课程会针对孩子的“想象力和创造力、沟通合作能力、计划条理性、领导力、自信心、分析解决问题能力和抗压抗挫的能力”七大方面进行培养,对孩子的能力提升有很大的帮助。

3、政策的趋势(教育部已经下发文件义务教育开始普及、54所大学全部设立全日制机器人专业)。

贝坦机器人编程,是一家专注于孩子科技动手创新能力的培养的教育机构,以3-18岁儿童和青少年为对象,通过以“玩”为“学”的方式,开发孩子的大脑,拓宽孩子的兴趣!

不让孩子在知识方面落后于其他人,贝坦,是您最好的选择!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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