一年匆匆而过，短暂、忙碌却充实，回顾2023年，我们英语教研组在学校的领导下，紧紧围绕学校的工作计划，以全面提高学生的英语核心素养为目标，以提高教育教学质量为根本，以培养学生的自主探究能力为主导，积极学习和实施新课程标准，推进教学改革，切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动圆满地完成了本年度的教学教研工作。
一、潜心深耕于日常
1.研读新课标，更新理念
自2022版英语新课程标准发布以来，我校英语组每位老师坚持深入学习新课程标准，通过单独研读、集体研讨、组内分享交流、积极参加区、市级新课标培训、线上听课学习等方式，更新自己的教育教学理论，并在课堂教学实践中积极落实新课标的各项要求，在学习中领会，在实践中成长。
组内新课标学习和分享
2.推进品味教学,建设品质课堂
课堂是教学的主阵地，特别是在“双减”背景下，如何提升课堂教学效率和提升学生学的能力，是英语组重点研究和实践的方向。英语组秉持“深度学习”理念，践行学思结合，用创为本的英语学习活动观，深入课堂，扎根实践，改进教学。
2023年5月，我校积极承办了株洲市2023年小学英语课堂竞赛活动, 并取得了圆满成功。
刘婧老师参加赛课活动，结合美丽课堂模式，融入整合性教学理念，打造深度学习课堂，荣获市级一等奖。
同在五月，在芦淞区教研员吴老师的指导下,英语组积极参加教研示范校展示课活动。
由英语组全体老师共同打磨，周玉芳老师执教的精品课例The Chinese Kite(中国风筝）将传统文化融入英语课堂教学，设计英语课堂综合实践活动，培养学生自主探究能力，为创新课堂提供了一条鲜活的新思路和新模式。
刘婧老师对本节综合实践课进行课例解读。
3. 尊重个性发展，巧设作业
为贯彻落实“双减”政策要求，英语组继续开展《基于单元整体教学教学的小学英语作业的设计与实施》的课题研究，根据学生学习现状及课堂知识的掌握程度，精心设计课前、课中和课后分层作业，并在班级、校内进行了优秀作业展示。
今年5月份，在我校举办的“自主新课堂，悦动育成长”校本教研示范校展示活动中，英语组参与了创意作业展，莅临现场的领导和老师们对学生的英语特色作业赞不绝口。
株洲市的教学竞赛现场，我们组布置的作业展也得到了来自各区县老师的好评，这些赞誉给了学生肯定，激发了他们学习英语的积极性。
今年11月份，我们组参加了芦淞区开展的省市级课题集中检查活动，杨梦玲老师作为课题主持人作了《基于单元整体教学的小学英语作业的设计与实施》的中期汇报，汇报资料中的单元整体作业设计集和不同主题的学生作品集得到了现场专家的肯定。
二、力学笃行而致远
1.教研活动，研思并行
教研活动的内容决定着老师们业务水平发展的方向，对于自身素质的提高起着关键性的影响。本年度英语组共举行校本教研活动20余次，参与国家、省市区级培训活动10余次，多次参与“深度学习”主题教研，区域教研，课例展示，项目研究等多种学习培训。
下半年的湖南省在线集体备课大赛中，英语组老师组成两个参赛队伍通过线上、线下磨课与研讨，发挥集体的智慧，群策群力，教师的积极参与意识得到了强化，老师们的备课观念也得到了更新。最终“英”你而美团队顺利进入市推。
我们将深度学习“引进来”，再“走出去”，进行跨区域深度学习交流。我校周玉芳、杜如霜、杨梦玲老师先后参与了校、区、市级送教下乡活动，大家都精心设计，将最新的教学理念融入课堂，获得听课老师的一致好评。
2023年4月，杜如霜老师参加湖南省教师发展中心组织的芦淞区志愿者送教下乡活动。
2023年5月，周玉芳老师前往芦淞区选青小学送教。
2023年10月，杨梦玲老师参加株洲市教研水平提升活动暨攸县丫江桥送教下乡活动。
杨梦玲和刘婧老师加入并成为丁再玲英语名师工作室的核心成员。
杨梦玲老师以“走向深度学习，为未来而教”为主题，在线上就深度学习的策略分享发言。
2023年8月，杜如霜老师在芦淞区基于学业质量测评的问题分析和教学启示的交流分享。
2.落实常规，常抓不懈
英语组的每一位老师都能有条不紊地完成教学常规工作。每学期开学初，英语科组的老师们制定了“五个一”的计划，即一篇教育教学论文、一节公开课或竞赛课、一篇书籍读后感、一本听课笔记、一篇教学案例。每周三下午在固定时间内集体备课，提升科组的教研水平。组内老师通过论文撰写，促进了专业的发展；通过打磨公开课、竞赛课，提高了自身的教育教学水平；在持续阅读和学习中反思自己、沉淀自我。
3.丰富活动，素养领行
为了激发我校学生学习英语的热情，提高其英语综合素养，本学年在老师们的指导下，同学们参加了丰富多彩的英语活动。
4月份，各年级英语老师积极鼓励学生参加株洲市趣配音比赛，大家参与热情极高，通过层层选拔，最终提交的六个作品中，四个作品荣获株洲市一等奖，两个作品荣获二等奖。
5月10日，在我校承办的株洲市英语竞赛活动开幕式中，英语组老师组织学生联排了英语课本剧、神话剧、英语合唱、英语歌舞等节目，学生展示出来的英语素养获得了区、市级领导的充分肯定。
12月份下旬，我们英语组在3-5年级开展了以趣味“话”新年为主题的英语文化节活动。三年级围绕26个字母设计创意作品，四年级诗歌书写比赛，培养学生良好的书写习惯，五年级英语新年贺卡制作比赛，多种多样的特色活动为学生提供了展示自己的舞台，使其学有所得，激发了学习兴趣，从而“为学而乐”。
三、砥砺奋进结硕果
本学年，英语组老师们齐头并进，在自身和团队的共同努力下，取得了丰硕的成果。组科老师积极参与各项比赛，涉及在线精品课大赛、在线集体备课大赛、现场教学比赛、教学案例设计比赛、论文、学生比赛指导等，组内9位老师均有获奖，共计获得43项奖项。
千帆过尽，向新而行。展望2024，在新的一学期里我们枫溪英语教研组的全体老师将以更饱满的热情投入到工作中，脚踏实地，学思共进，相信来年定会再度花开灿烂，一路芬芳！