为落实新时代“五育”融合实践下的劳动教育，充分发挥实践育人的独特优势，促进学生德智体美劳全面发展。城内小学六年级全体同学在元旦前夕进行了一项特别的劳动体验课——包饺子。
“新年到，吃水饺。”是中国的传统习俗。12月31日上午，孩子们一起包饺子，共同迎接元旦这个喜庆的节日。
同学们在活动之前已经做了充足的准备，老师提前动员，家长密切配合。双减下，孩子们的纸笔作业少了，家庭小厨房逐渐化身劳动实践小课堂。
这是一双能写会画的手，曾创作出了一幅幅漂亮的书画作品，第一次开始体验“面粉变形记”的神奇。
面粉在水的作用下，开始进行艺术变身，从面粉到面团，再到双手怎样甩掉黏在手上的面絮，孩子真真切切地进行了体验。从今天起，我们的双手又多了一项新技能，我们又掌握了一种新的生活能力。
平时爸爸妈妈手心的小公主也化身大厨了
布置劳动作业时逢冬至节气，饺子又是每个家庭的必备佳肴，于是一些小美好也在井然有序地发生着。
数九隆冬时，冬至“饺”好运
看我们包得有模有样
揉面，搓面，擀皮，包饺子，我们越来越熟练。
孩子包饺子，家长也参与，一次次劳动实践，不仅仅锻炼孩子们的动手能力，也增进了亲子交流，享受到了浓浓的亲情。
一说孩子们要在学校包饺子了，家长们的热情也格外高涨，你说少什么，马上有家长给送来。
家长为孩子们准备的食材可谓是丰富，饺子馅:肉的、素的；白菜肉的、大葱肉的、胡萝卜鸡蛋的、茴香肉的、西葫芦鸡蛋的、香菇韭菜的……香味扑鼻
工具:擀面杖、案板、勺子、笊篱、锅、饺子盘……一应俱全
为家长们的支持配合表示感谢👍👍
来吧，展示！
孩子们包饺子的现场格外壮观
先来个整体盛况，快快来参观孩子们的饺子宴吧！
特写镜头，看得仔细
别看我们是小男生，包起饺子来可是认真的
面板不够，饺子盘来凑，我们在饺子盘上切剂子、擀皮
今天我居然发现，平时班里让老师操心多的男生，个个是上得了操场铲雪，下得了厨房包饺子，都堪称大厨了🐯
小女生也不弱，别看我个子小，干起活来超利索
我不太会，回家后我一定再好好学一学，练一练
看我们的小手，那叫速度
老师们也纷纷参与进来，亲身示范指导，和孩子们一起感受劳动的快乐，成长的喜悦
大家齐参与，饺子完成时。饺子包好了，一起来欣赏。
有的手掌般大
有饺子“爷爷”和“孙子”并排站
有的还带着菜渣
有的奇形怪状
哇，还有彩色的饺子！
那是我们组的
还有我们组的
孩子们把自己包好的饺子视若珍宝，小心翼翼地放入盘里，兴奋的心情溢于言表。
我这盘子小，但桌子上还有呢
看看我们的饺子，包得多好，排得多整齐，一看就是经常在家参与劳动的小能手👏👏
我们的饺子五彩斑斓，有紫色的，有绿色的，有白色的，多么用心！我们的饺子形状各异，有小鱼形的，有树叶形的，还有包子形状的
我们包了两大盘，真不少！
端起包好的饺子，煮饺子去喽！
静静地等着锅里的水开
顺着锅搅，别粘住！煮饺子，我们也很拿手，彩色饺子，漂在锅里，像一条条彩色的小鱼🐠🐠🐠
热腾腾的饺子出锅了，自己包的，自己煮的，赶紧尝尝香不香？
嘴里吃着饺子，手里比着✌，看来很成功，很好吃哦！
我们也尝尝我们的彩色饺子什么滋味
太好吃了，都舍不得下口咬
小口小口地吃，小心烫
很不错哦
一个孩子一种馅，再大的饺子馆也没咱们这么丰富的馅料
自己小组的吃了，也来尝尝别的小组的，看味道怎么样
好吃好吃，真好吃！
这种美味在家里可品尝不到
竖起大拇指，真香 ～
给自己点个赞
包入成长，煮出吉祥，捞出福气，咀嚼如意，棒棒哒！
今天锅不太给力，孩子们包得多，吃得少，但大家心里一样高兴，因为劳动的过程是最快乐的！
饺子象征着团圆和美好，通过此次劳动体验课，同学们不仅掌握了包饺子的劳动技能，更加深了对中国传统文化的了解。
还有好多余下的饺子馅和面，学校所有的老师也都有了口福，同享孩子们幸福和快乐。
家长说:“从学校让包饺子后，孩子成了家长的小帮手……”
作为小学生，我们不仅要清楚劳动的意义所在，更有责任传承劳动的优良传统。从身边的家务劳动做起，从尊重身边的每一个劳动者做起，从对身边的劳动者抱有敬畏之心做起。劳动从来不是我们的负担，而要让它变成我们的习惯。
元旦伊始，愿我们所有师生快乐同在，幸福常伴！
学校落实双减提质增效的路上，离不开学校老师的精心教育，也离不开所有家长的密切配合，愿我们做好孩子成长的领航人和掌舵者，助力所有孩子健康快乐的成长！
祝愿大家元旦快乐，祝福孩子们在新的一年健康成长，幸福快乐！