引领示范助成长,砥砺前行共芬芳——湘湖镇小学数学名师工作室阶段成果展示活动

湘湖镇中心小学
编辑于2023-12-31
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坚守教育初心,心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行。

  为加强名师工作室骨干教师梯队建设,提高名师工作室示范引领效能,形成“名师引领、骨干带动、共同成长”的教师专业发展态势。本学期湘湖镇小学数学名师工作室开展以下系列活动。

启动仪式

  此次活动于2023年9月26日名师工作室研讨会上正式启动。启动仪式由工作室主持人李喜发老师主持,工作室全体成员以及学校领导共同参与本次启动仪式。

        在研讨会上,陈郁校长对工作室的全体成员寄予希望并对工作室做出了指导发言。石金桥副校长希望工作室能准确定位,制定切实可行的研修计划,以学科特色为核心追求,增强学科核心素养的学科专业性,开展形式多样、内容丰富的探讨及交流活动,并带动各成员的学科建设和教师专业成长,促进各方面融合、促进均衡发展。

课例研讨

    有一种幸运叫名师引领,有一种目标叫共同成长。一堂好课的研磨打造是思想的碰撞,是智慧的集结。工作室一直高度重视教师的专业发展,为了让每一位教师站稳课堂的主阵地,工作室于2023年11月30日上午在湘湖中心小学开展了胡小玉老师执教的《等积变形》课例研讨活动。

  胡老师在教学中充分利用多媒体课件来辅助教学,使抽象的空间观念变得直观而形象;教学中更多关注学生对知识的探究及动手操作能力,不仅有利于学生的理解和掌握,更加锻炼了学生的思维能力。

  课堂展示结束后,工作室全体成员聚集在一起进行研讨,参与评课,为了更好的教学献言献策;分别从教学目标、重难点、教学环节设计、问题设计、板书设计等多方面,提出宝贵建议,每个人都受益匪浅,收获满满。

送教活动

    为加强名师工作室骨干教师梯队建设,提高名师工作室示范引领效能,形成“名师引领、骨干带动、共同成长”的教师专业发展态势。2023年12月26日,湘湖镇小学数学名师工作室一行人来到浮梁县江村学校,开展“送教下乡”的研修活动。由工作室成员胡小玉老师给江村学校的五年级学生带来一节数学课《等积变形》(三角形)。

02:19

  课后各位老师对课例开展的积极地热烈的点评,其中江村学校的数学老师们高度地肯定了胡老师的课堂,务实有效,鲜活又不失沉稳,在学生掌握课本知识三角形面积后,进行知识拓展:同底等高,面积相等。由浅入深设计问题,层层推进,为学生搭设自主学习、思维探究的"平台"。

  此次系列活动的开展不仅为上课老师提供了一次很好的实践教学理论的机会,也促进了小学数学教研活动的展开,对提高教师的教育教学能力有重要的意义。


图文:钱佳

初审:李喜发

终审:石金桥

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