时光镌刻足迹，岁月见证成长，时间的脚步永不停歇，奋斗的青春才最美丽，转眼间一学期又悄然而过，繁忙而紧张的工作也即将结束了，各项工作和任务也都画上了圆满的句号。现就一学期来的体育教学工作，工作总结如下：
2023年9月 是我人生中最重要的一个月，顺利上岸！
教研培训
外出教研培训，为新学期的教学工作做准备。
教材分析
王校长带领体育组全体成员从新课标、体质健康检测、学生实际情况等分析教材，制定学期、单元和课时计划。
集体备课
本学期我们一周一次的备课，落实新课标，结合实际情况进行备课教学。
新课标下的体育教学
这个学期严格按照新课标进行教学，将学、练、赛、评在一堂课中体现出来。我主要从以下三点进行总结。首先，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法，使学生能够健康的学习并且成长。其次，在教学过程中重视认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，在教学中要特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
队列队形训练，给孩子们养成良好的习惯！
结合“新课标”我们利用App进行跳绳教学，线上线下相结合，效果显著，一年级跳绳明显提高！
“新课标”下的室内体育课
广播体操教学，孩子们认真学习！
健康课，“台风的预防”！学生自主学习，可以画出台风形成的示意图！
“冰雪课程”
运动会篇
运动会担任“裁判员代表”进行宣誓✊
激情赛事！
体质健康检测篇
组织测试体质健康检测！
我的“亮相课”
作为新教师，展示自己的教学方式！
听课篇
认真听每位老师的课，努力提升自己！
评课
王校长带领体育组进行评课，并对新教师讲课进行指导！
体育训练
孩子们每日训练之“排球步伐训练”
基本功练习“垫球”
外出培训篇
听专家的讲座，不断提升自己，在新课标教育理念下融入自己的专业，从核心素养，跨学科教育，不断创新改进自己的课程，培养祖国的花朵！
反思篇
不足之处
1.活动兴趣还不是很浓，特别是女同学，存在着懒活动现象。
2.学生的吃苦精神比较差，有些学生怕苦怕累。
3.有一小部分学生还对体育活动认识不足，重智育、轻视体育。
如何纠正
1.培养学生积极参加体育活动的兴趣，增强学生的活动意识。
2.培养学生吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。
3.多开展一些运动比赛活动，及时表扬和鼓励优秀学生，使他们起模范带头作用，鼓励其他学生的活动兴趣。
4.及时肯定差生的点滴进步，鼓励大胆的参加体育活动，提高他们的身体素质。教师参与学生的运动，保持良好的师生关系。
展望篇
积极参加各种形式的学习活动今后只要有学习的机会我一定积极参加，我相信通过这些活动无论是教学方式方法还是教学观念都会有明显的改进。
教学精神在素质教育的新课程改革中已经实施，我一定通过各种学习渠道努力把新课改的精神运用到我的教学中，努力培养学生的自主学习能力，培养学生的爱好让学生在爱好的引导下，在愉快的氛围下进行体育学习。总之我一定在今后的教学工作中不断提升自己的业务素质，改进自己的教学方法，做一名合格的体育教育工作者。