“凉风习习生寒意,绿荫幽草胜花时”，正是“不待扬鞭自奋蹄”的教研好时节。为有效推动教师专业化发展，进一步提高教师的科研能力，确保学校课题研究质量，助力赋能教师在科研中成长，10月20日下午，校教科室开展了“以‘课’明路，‘研’路开花——如何开展课题研究”校本教研活动，大王庄中学全体教职工参加会议
俗话说，“不打无准备之仗，方能立于不败之地”，校教科室高丽丽了整理了课题申报的资料，从选题、研究过程、中期报告、结题、注意事项、经验分享等四个方面11个板块为培训做足了准备，向全体教师呈现了一场精彩纷呈的教研培训。高丽丽对课题研究的操作思路展开了细致讲解，明确了研究方案的基本构成，对课题研究的积极作用、主要流程、可能存在的问题等内容做了扎实培训，并针对教师在课题研究方面存在的众多问题一一解惑。结合本校教师的课题范例，对课题题目的确立和研究内容的设定，提出了切实可行的优化建议，令在场的教师受益匪浅。在全体教师对课题申报有了清楚地认识后，高丽丽老师邀请了地理组的王福香老师分享了自己多年课题研究的经验以及在研究中应该注意的细节，并对我校课题研究提出了更高的期待和祝愿
研而有“方”，才能明“向”。此次校本教研活动内容贴合实际，针对性强，相信老师们定能以本次培训为契机，凝心聚力，潜心躬耕，稳步推进课题研究，不断提升科研能力，共同促进大王庄中学教科研工作高质量发展。
以下选取了部分老师的笔记
