教育是一场向美而行的遇见，实习是一次学以致用的耕耘。伴随着冬日暖阳，岭南师范2020级文传院、数计院、音舞院的实习生在湛江市第四小学的实习生活已经进入尾声。为进一步提高实习教师专业素养和教学能力，展示阶段性学习成果和收获， 感谢实习教师对我校所作出的贡献和努力，2023年12月28日早上，我校在二楼会议室举办实习生总结欢送会。参与会议的有：岭南师范文传学院黄高飞博士，我校陈春艳校长，梁凯玲、 林伟燕副校长，何智荣、王耀渔主任，邓丽芳副主任，全体语文、 数学教师以及全体实习生。
欢送会在主持人文莎老师介绍出席会议人员以及会议流程中拉开了帷幕。
（一）陈校长致辞
陈春艳校长历来重视实习生教育工作，她在致辞中对实习生说，进了四小门就是四小人，让在场的实习老师倍感温暖又亲切。她感谢指导老师以及实习生，肯定了实习老师的综合素质和能力，表扬了实习生认真负责以及主动学习的态度。在致辞中表达了对实习生的不舍以及对未来的衷心祝福。
（二）课例展示汇报
第一节课，由岭南师范学院数计院的盘珊妤老师带来六年级数学上册 《比赛场次》的汇报课，盘老师结合体育中的实例，通过简单的列表格以及画图的方法由简入深地带着六(5)班的同学们寻找实际问题中的简单规律，让学生感受数学与现实生活的紧密联系，培养学生的综合应用知识。
第二节课，岭南师范学院文传院的梁晓亚老师以五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》为汇报课主题，老师先通过一张图片以及课文标题来进行导入，再通过两个大的问题来引导学生走进文本，引导学生通过文章中的语言、动作等细节描写深入探讨巴迪父母对同一首诗表达不同评价的原因，体会到父母之爱并能够联系生活实际，说出对不同父母表达爱的方式的看法。五（6）班学生发言踊跃，课堂气氛浓郁。
（三）评课议课
教导处王耀渔主任对于两位实习老师的汇报课都表示了肯定，盘老师备课比较认真，课堂紧紧抓住了贵在于玩的特点，能够通过情境的设置让学生边玩边学。梁老师的教学目标把握明确，教学主线清晰，而且十分善于运用鼓励性的语言激发学生的学习兴趣。
评课老师也委婉地指出了两位实习老师的不足之处。王主任认为盘老师的情境设计只出现在开始，后面就忘了情境。同时乒乓球比赛的情境设置前要了解乒乓球比赛的基本赛制，要补充情境的背景是单循环赛，而且不仅仅是让学生学会运用公式，更要让学生学会挖掘公式背后的规律。同时，邓丽芳副主任和林彩平老师也指出梁老师在教学中存在着个人语言过多，学生思考、发言的机会不足以及在教学中只注重了语言描写，忽视了神态、动作等细节描写等问题。但是总体瑕不掩瑜，认为只要日后多加磨练，必成大器。
（四）林副校长评课总结
首先，林校长提出了老师评课议课的标准。林校长认为听课者要从三个方面去关注老师的教学：一个是老师的教，二是学生的学，第三个要关注教学效果。换言之，第一就是要关注老师整体的教学设计，第二个是课堂的组织，第三个是教师教学语言的评价，第四就是这节课整体教学效果。
其次，林校长认为老师们平常应该关注时政，在学科教学中渗透思想教育。
最后，林校长寄语实习教师：专业成长不易，应主动担当。教书育人，重在育人。志存高远，努力求索。坚定信心，学会担当。希望实习老师们根植教育初心，永葆育人情怀，立志做一名优秀的人民教师。
（五）实习生代表发言
实习生代表郭柳冰首先对湛江市第四小学的领导和老师表示感谢，她认为实习教育是师范教育中的重要部分，她用充实、忙碌、快乐、欣喜、感动、依依不舍来概括整个实习生活。她认为在实习过程中，体会到了“亲其师，信其道；尊其师，奉其教”指导老师们都认真教导实习老师，让实习老师将理论转变为实践，让实习生都受益匪浅。
（六）指导老师代表发言
在实习生发言之后，由指导老师代表何智荣主任分享自己担任实习老师的感受。何主任讲述自己指导实习生的感想。他回忆从第一天小陈管理班级的不知所措，到最后小陈与学生打成一片，成为学生喜爱的老师的经历，总结出这几个月的实习生涯是实习生宝贵的财富，意义重大。同时，何智荣主任对所有实习生表达感谢与不舍。
（七）黄博士总结发言
黄高飞教授代表岭南师范学院进行欢送会议的总结。
黄教授对实习生提出了三点希望：一是“一日为师，终身为师”，二是珍惜缘分，心存感恩，三是礼貌待人，热情待人。
同时，黄高飞教授感谢了湛江市第四小学所有的领导以及指导老师对实习生的关照，也感谢湛江市第四小学为实习生们创造了良好的实习平台。让实习生的综合素质得到极大的提高。也希望同学们带着扎实的专业知识，勤劳的工作作风谱写属于你们事业的华章！
（八）颁发奖状、赠送小礼物
在活动的最后，陈春艳校长给盘珊妤、梁晓亚两位上汇报课的实习生颁发优秀证明。林伟燕副校长、梁凯玲副校长、黄高飞博士、何智荣主任给齐锦帆、郭柳冰等同学颁发优秀实习生奖状。学校领导还为每一位实习生赠送了保温杯。
携梦前行不忘初心 ，扬帆远航不负韶华。实习期虽短，但人生路很长。相信这一段经历会成为实习教师人生中美好的记忆。今日一别，愿你们前程似锦，一路繁花。在今后的学习和工作中乘风破浪，走出属于自己的理想之路！