共读一本书
《孤独的小螃蟹》
1.用童话打开心灵的大门
每个孩子心中都藏着一个梦想,每个孩子心里都有一个童话王国。许多孩子或许听家长们讲过各种各样的故事,但我们这次要经历的故事,远比书中要精彩得多。在这次共读一本书的活动中,小朋友们和老师一起重新认识了童话,一起寻找他们心中的梦想,一起感受阅读的快乐!
2.内容介绍
《孤独的小螃蟹》主要讲述了一只失去了伙伴的小螃蟹如何战胜孤独的故事。小螃蟹喜欢的邻居小青蟹为了寻找更好的住所而离开了,小螃蟹陷入了孤独之中,他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。可是,他的善良驱使他帮助小纸鸟恢复生机;给狮子剪头发,帮助狮子恢复往日的神威;为救掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子;他甚至还用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律,给大家带来欢乐。他受到很多人的尊敬,生活渐渐变的充实而快乐。这时,去了很多地方却发现哪儿都不如小泥洞好的小青蟹回来了。
3.阅读导读单
4.阅读导读课
孩子们走进童话世界,认识了这只孤独、有爱、热心肠的小螃蟹。通过这节阅读导读课,大家迫不及待地要继续读下去,与小螃蟹交朋友呢!
5.美好共读
⼈⼈都有惫懒的时候,孩子们共读⼀本书,可以互相⿎励,互相督促,战胜⼼理的惰性,完成读书计划!正所谓:⼀个⼈可以⾛得很快,但是⼀群⼈可以⾛得更远!
6.精彩交流
孩子们在读书分享会上,虽然还显稚嫩,但却不怯场。他们神态自若,富有激情,各抒己见,用优美的童音畅谈自己对书中内容的理解,和大家一起分享读书的快乐!
5.亲子绘画作品
在家长的协助下孩子们融文字、图画、设计于一体,一张张形态各异,色彩丰富,创意无限的读书绘画卡,充分体现了孩子们的审美能力和创新精神。
6.阅读交流课
7.阅读测评
十天的坚持,完成了《孤独的小螃蟹》这本书的阅读。老师要为坚持阅读的每一个孩子点个大大的赞!👍🏻我们用评测题来检测自己的阅读效果吧!
感悟
一个人读书,如在独品一杯茗茶,芳香清雅留在齿间,只有自己知道;而一群人读书,是在投入一场表演,喜怒哀乐融进心里,大家共同感悟。
在生活中,我们经常感到孤独,有些人在孤独的时候会悲伤难过,灰心失意,做什么事情都提不起兴致。就像小青蟹刚离开的时候,小螃蟹表现出的那样。也许孤独并没有什么不好,当我们处在孤独之中的时候,我们才有足够的时间和精力去专心做一些事情。我们应当学着享受孤独,在孤独之中寻找快乐。就像后来那个做了一系列好事,成为“男子汉”身上都是伤疤的英雄小螃蟹一样。同学们,你们也快来读读这本书吧!