— 龙凤、红土中心小学教联体纪实(一)
为推动区域教育优质均衡发展，贯彻落实“共同缔造”的发展理念，充分发挥教联体的引领作用，实现优势互补、资源共享、协同发展。龙凤、红土中心小学教联体以“合作，交流，共享，发展”为原则，突出“教”的属性，共建“联”的方式，彰显“体”的效能，积极推进教联体工作。
管理团队，互通互融，明方向。
12月21日，恩施市龙凤镇中心小学管理团队在中心学校教研员欧主任的带领下来到红土乡中心小学并召开了龙凤、红土中心小学教联体首次见面会。会前，两校各部门管理人员进行了亲切而友好的交谈。
龙凤镇中心小学教管中心管理团队深入了解红土中心小学教务、教研工作的开展情况。陈军校长就如何突出学校教学工作的特色及亮点进行了提问并发表了自己独特的见解。随后，就龙凤、红土中心小学教联体今后如何共同开展好教务、教研工作提出了“开好三个专题会”的具体部署。他的发言结合了两校的实际，紧跟时代步伐，高瞻远瞩，具有方向性和引领性。
龙凤镇中心小学德育管理团队一行参观了红土乡中心小学的广播室的创建并了解了本校主要德育活动的开展情况。随后，她们集思广益，一起畅想两校德育工作发展的美好蓝图。罗校长强调：“德育工作的开展必须具有学校的特色。两校应在各自校园文化的引领下有序地开展德育工作。”红土乡中心小学的德育工作者虽然非常年轻，但她们是后起之秀。红土乡中心小学未来的德育是光明的。
教联一体，携手共进，创辉煌
参观工作结束后，两校中心学校负责人及学校校长、管理人员共同围绕龙凤、红土中心小学教联体的学校管理、教师发展、教研开展、三个课堂建设及德育发展进行了交流、探讨，并达成了管理联动、教学交流、教师联袂的共识。龙凤镇中心小学教学工作分管校长陈军就教联体教师队伍建设、教研活动的开展进行了初步规划，为今后教联体教学工作的开展指明了方向。陈校长期望能够用龙凤镇的蛋引出红土的金凤凰。龙凤镇中心小学分管德育罗校长提出，两校的德育工作是在发展中交流共建的，学校德育的发展应该一校一品才具有生命力。龙凤镇中心学校欧主任表示两校教联体共建需要我们在今后的发展中共同发力。我们需要共同学习、共同成长。
最后，红土乡中心小学校长及中心学校负责人表示会在龙凤镇中心小学的带领下积极配合、努力把红土乡中心小学建设好，发展好。龙凤镇中心小学校长董仲才表示，今天我们齐聚一堂，商讨龙凤、红土中心小学教联体共建一事意义重大。我相信，在今后的工作中，两校一定会同舟共济，共创辉煌！