《幼儿园教育指导纲要》中指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美、并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”。
在新年来临之际,合作市第五幼儿园教育集团基于幼儿兴趣,依托集团共建课程—绘本阅读,组织幼儿开展绘本剧展演。旨在通过以符合幼儿年龄特点和喜欢的绘本故事,让幼儿自主选择不同角色进行表演的形式,生动地展现绘本情景内容,融入故事,走进人物,获得真切的体验,为提高幼儿阅读兴趣并爱上绘本提供一个表现自我、展示才华的舞台。
美轮美奂的绘本画面,精彩的情节和意味深长的哲理深深俘获孩子们的心。舞台上,小小的表演者们用稚嫩的声音、夸张的表情,灵活的肢体动作,完美塑造出绘本故事中的角色,深深吸引了舞台下的观众们。
小一班《小蝌蚪找妈妈》
可爱的小蝌蚪出生了,它们到处找妈妈。让我们跟着小蝌蚪,一起踏上寻找妈妈之旅吧!
小二班《没有牙的大老虎》
大老虎是森林之王,它的牙齿锋利无比,小动物们都怕得不得了,小狐狸却说自己有办法拔掉大老虎的牙齿,最后大老虎的牙齿被小狐狸拔掉了吗?看了故事就知道答案了!
小三班《蚂蚁和西瓜》
一个炎热的夏天,几只小蚂蚁发现了一块大西瓜,想搬回去,可是蚂蚁小小的,西瓜大大的,怎么搬呢?
小四班《小红帽》
今天,小红帽要去外婆家了,她遇到了谁?结果怎样了?小红帽与她的朋友们将如何用爱与勇气战胜了困难。
中一班《烈火英雄》
英雄是时代的魂,英雄是民族的根,我们赞颂英雄故事,让我们一起走进他们的内心世界,感受那份无畏和坚韧。
中二班《狼来了》
你们听说过狼来了的故事吗?这个故事告诉我们做人应诚实,不以说谎来达到自己的目的,更不能以说谎去愚弄他人。要做一个诚实、懂事的好宝宝。
中三班《亡羊补牢》
“发现问题,要及时解决”,当你十分肯定地讲出这个道理时,幼儿心里却不以为然。干巴巴的道理对于我们而言总是消化不良,而藏在故事里的道理却能被很好的领会。和幼儿一起看看,发现问题,不及时解决的傻农夫的故事。
中四班《白雪公主》
我们需要学习各种各样的本领,更需要美丽的童话故事,在童话故事里,我们也能学到知识,懂得道理。
中五班《丑小鸭》
大家知道丑小鸭的故事吗?善良的丑小鸭坚持自我,历经苦难,我们一起经历丑小鸭变白天鹅,飞向天空!
大班《十二生肖》
为何我们的生肖有十二个?为何选择了这十二种动物呢?为何生肖中小老鼠排第一,而小猪排最后呢?
花蕊幼儿园《丑小鸭》
苦难跟坚持往往是走向成功的终点。丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了美丽的白天鹅。
花蕊幼儿园《月亮的味道》
月亮是什么味道呢?大家都想尝一尝,现在有一群团结的小动物们也想尝尝月亮的味道,它们能否成功呢?
“打开一本绘本,走进一个世界”,阅读是孩子终身的奠基。绘本阅读能促进幼儿潜在语言能力、阅读能力及文学素养的发展,让阅读成为习惯,让习惯成就未来。市五幼教育集团将继续探索将绘本融入幼儿园课程的路径与方法,挖掘绘本所承载的独特教育价值,切实提升教师理解绘本、运用绘本的能力。
最后,在这里恭祝大家:
元旦快乐! 💞
万事如意! 💞
阖家幸福! 💞
责任编辑:马金花
本期审核:李 霞
本期编辑:吴美玲