鄱阳湖，古称彭蠡、彭蠡泽、彭泽，位于江西省北部，地处九江、南昌、上饶三市，是中国第一大淡水湖，也是中国第二大湖，仅次于青海湖。
湿地是位于陆生生态系统和水生生态系统之间的过渡性地带，在土壤浸泡在水中的特定环境下，生长着很多湿地的特征植物。湿地广泛分布于世界各地，拥有众多野生动植物资源，是重要的生态系统。很多珍稀水禽的繁殖和迁徙离不开湿地，因此湿地被称为“鸟类的乐园”。湿地强大的生态净化作用，因而又有“地球之肾”的美名。
鄱阳湖国家级湿地公园位于江西省上饶市鄱阳县，是集湖泊、河流、草洲、泥滩、岛屿、泛滥地、池塘等湿地为一体的景观。湿地资源丰富，类型众多，是极具代表性的纯自然生态的复合型的湿地公园。 那里有最浪漫的湿地、最多姿的水、最密集的湖、最惊艳的草、最珍贵的鸟、最灵秀的山、最诗意的岛……
“路，就是书。”著名作家余秋⾬先⽣曾提出这⼀观点。⽽学生旅⾏，就是路和书的融合。
2022年5月17日，聂家中学为了策应县局和双港镇中心学校关于开展“研学旅行实践”和“爱我湖城、爱我家乡”的主题教育活动的指示精神，根据区域特色、学生年龄特点和教学内容需要，组织了学生通过研学、参观等方式走出校园，来到了鄱阳湖国家湿地公园研习、参观鄱阳湖国家湿地公园，研学在与平常不同生活、学习的第二课堂中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德以及对当地文化的了解。
主题：我爱家乡，我爱鄱阳湖
地址：游鄱阳湖湿地公园（白沙洲）
目标：通过研学，认识湿地，了解家乡（赣鄱）文化，增进家乡自豪感，并学会游记写作
研学步骤
1、了解鄱阳湖文化
①鄱阳湖概况
②鄱阳湖文化历史
2、了解湿地
3、关于珠湖联圩
4、熟悉内湖（利池湖、珠湖、大磊湖 概貌）
5、作业：写一篇游记
要求：统一校服，佩戴红色太阳帽
时间：2022.5.17上午8：00-11：00
组织：八年级语文组
清晨，学生按照防疫要求戴好口罩，按秩序地排在学校门口，八年级班主任高佳荣老师指挥着学生们上车，叮嘱学生遵守研学纪律，时刻注意安全。
汽车开动了，学生们的脸上都挂着笑容。远远看到天与湖水相接成的一条地平线，热情的导游小姐姐说那是鄱阳湖长堤，长堤将鄱阳湖分为两个湖区，一个叫内湖（小珠湖），内湖只有50多公顷；一个叫外湖（大珠湖），外湖有4000多公顷。
鄱阳湖有“枯水一线，洪水一片”的自然景观，春夏季节是丰水期，秋冬是枯水期，鄱阳湖水位升降幅度较大，具有天然调节功能。丰水季节，水天一色、浩浩荡荡、横无际涯、烟波浩渺、气势磅礴、波光粼粼、帆影点点，却正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”之景；枯水季节，外湖芳草过膝、一碧千里、芦花飞舞。所以它也拥有最诗意的草。同学们兴致勃勃地听着，一路上欢歌笑语。
15分钟左右的车程，便到达了鄱阳湖湿地公园，学生们迈着轻快地步伐步入门口。
鄱阳湖国家湿地公园，规划总面积达362平方公里，项目总投资逾100亿元，古代诗人王勃的“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。”范仲淹写有“平湖万顷碧，徘徊待月还。”都是对我们鄱阳湖的最美赞誉。
鄱阳湖是世界上最大的白鹤和天鹅越冬地，其中白鹤占全球总数的98%以上，是举世瞩目的白鹤王国，每年有几十万只天鹅在此过冬，场面非常壮观，英国菲利蒲亲王称其为中国的第二长城。 据了解，每年秋冬，占全球种群数98%以上的白鹤、95%以上的东方白鹳、70%以上的白枕鹤、60%以上的鸿雁从各地飞抵鄱阳湖。每年冬季有60万只到70万只候鸟在这里生活栖息。因此鄱阳湖是国际重要湿地，也是亚洲最大的越冬候鸟栖息地。
第一站我们来到候鸟乐园，一走近就听到各种鸟儿的叫声，不时的传入耳朵，同学们第一次近距离观察到了白鹤、丹顶鹤、蓑羽鹤各种各样的鹦鹉、黑白天鹅、孔雀还有彩色和纯白色的呢！孔雀开屏可漂亮了，尾巴像大大的扇子，走起来十分优雅。
在“鹤园”“天鹅之家”“百雁齐飞”可以观赏全球种类最齐全的珍禽风姿，比如“鹤园”， 含丹顶鹤、东方白鹳、白鹤、灰鹤、蓑羽鹤、白枕鹤数量达上百只，尤以丹顶鹤和东方白鹳最为高贵。
学生在与之亲密接触的过程中，导师会在现场耐心地教学生辨别区分各种鹤类（如：丹顶鹤与白鹤形象有何不同）、引导学生去了解鹤类的生活习性（如：鹤类休息时为什么都是单脚站立，它们在野外以什么为觅食来源）从而懂得鸟类与生态环境的关系。
孔雀一点也不怕生，自在的溜达，仿佛若“小主人”一样，它把美丽的翅膀撑得更大，绚丽的姿态，羽毛像一副精美的扇子。惹得同学们和老师纷纷和“他”合影留念。也有的同学在草地上发现脱落下的孔雀羽翼，开心地呼喊着，可以留下这份纪念，作为珍藏的书签。
在这场研究旅行中，学生们从候鸟的“衣食住行”出发，带着科学的精神细致地观察每一只鸟儿，探究它们的“私生活”。在观察、研究之余，学生们还与鸟儿展开了一番亲密互动，亲手给这些贪吃的小可爱们喂食加餐，收获它们感恩的“比心”。这场意义非凡的研学之旅，不仅让学生们对候鸟有了更深刻的认知，还拉近了人与鸟的距离，加强了孩子们爱鸟护鸟的意识。
空中飞车是学生最期待的项目，在高空中俯瞰整个园区，开阔的视野，学生期待而又有点紧张。
学生自己把握方向盘，体验开空中飞车的乐趣，对于有点恐高的学生来说，真的是一场心脏跳动之旅，但又不禁感叹，刺激而又快乐。
学生们走进了科学馆，一入馆竖着的牌子上写着许多关于鄱阳湖的知识，里面还有猴子、蛇、野鸭、华南虎、野山猫和草原狼等……，动物标本和各类贝类标本。
鄱阳的文化粗略分四类，导游分别从以下方面开始介绍：
在长期和鄱阳湖打交道的过程当中，鄱阳人无论是说话、吃饭、喝酒等风俗都和湖、和水有非常大的关系，并形成了开湖、禁湖祭湖等习俗。同时，在撒网打渔的过程中，形成了渔歌、渔鼓、渔舞、渔号等原生态的渔耕文化。
商贾文化鄱阳是大码头，是海上丝绸之路的起源点。几千年来形成的开放包容、热情好客、诚实守信的商贾文化。
鄱阳人特别爱唱戏，有自己的剧种赣剧饶河调。在全国有单独剧种的县并不多。剧种以饶河命名，形成饶河调，但整个剧种还属于赣剧，所以又叫赣剧饶河调。每年我们举办的戏曲节，基本上都是万人空巷，所以我们也被文化部命名为“中国民间戏剧之乡”。
鄱阳县存在2200多年，没有厚重的历史，没有重要的人物是负载不了这么悠久的县。这些人文文化形成了爱国爱家、热情文明、乐观向上、热爱学习的精神，深深地感染了鄱阳人。鄱阳人文文化的代表人物，第一位是范仲淹。虽然他不是鄱阳人，在鄱阳也只有一年时间，但他对鄱阳的影响却是深远的。鄱阳县城老城区的建设规划就是在范仲淹手上做的，虽然经过了上千年的历史，仍然保持原态，并且当时在城市规划中就设计好了防火设施、下水道等。同时他还给鄱阳留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神。而后介绍了陶母、洪迈、江万里、姜夔…
同学们被这种爱国、热情、创造的人文文化深深感染着，参观完后，大家集体合影留念。
鄱阳湖国家湿地公园拥有全球最豪华的鸟阵，集居着全球三大越冬鸟阵，分别是最大的白鹤、天鹅、鸿雁越冬鸟群。它们年复一年翻山越岭，穿越极限，犹如一群守望者守护着这一湖的生态且古今同此。这也正对应了鄱阳湖国家湿地公园的春夏秋冬四季景。
鄱阳湖主要观赏鸟类：白鹤、鸿雁。
鄱阳湖观候鸟最佳时间：每年11月至次年3月，水落滩出，面积广大的草洲和湖池成为各类越冬鸟类最为理想的栖息之地。
进入十月，大量的候鸟，包括白鹤、天鹅、白头鹤、白枕鹤、白鹳、黑鹳、大鸨、鹳嘴鹭和大雁等陆续从西伯利亚等地，飞行五千公里南下，在南矾山周围的常湖、菱肖、北甲湖、东湖、神塘湖盛会。保护区内有鸟类310种，单鹤类总数已达7000余只，当候鸟群飞来时，遮天蔽日，蔚为壮观，因此，鄱阳湖候鸟区被列为“世界A级候鸟保护区”。
天空因鸟儿而灵动，有候鸟的地方就是生态非常好的地方。
曾经以为所有的浪漫都在远方，是千米万米的高空云层，是云淡风轻的海岛日落，是截然不同的新奇事物，直到生活被反复的疫情按下暂停键，清寂成为生活的底色，才发现最美的自然之景，就在你我身边。
活动结束后，带队老师给学生们布置了研后作业，让孩子们加深思考，巩固这一天的学习成果。鄱阳湖研学以湿地文化和科普交流为主题，在研学过程中，通过对书本知识情境化的呈现，使学生认识到课堂学习内容的实际价值。鄱阳湖国家湿地公园也力争打造高质量研学产品，将自然教育，体验教育融入贯彻到整个研学游过程中去，带领孩子们了解更广阔的世界。