1.关于分享：这是孩子们上了初中的第一个元旦聚会，允许了带零食，很多孩子带了零食并与同学进行了分享，会分享是人与人之间交往应有的美德。期间发现有些孩子没做准备，之前，陆续有孩子过生日，过生日的孩子们能主动给全班同学带礼物，全班乐在分享的喜悦中。现在的孩子在丰富的物质中长大，什么都不缺，孩子们在一起就是图个快乐与放松，这个过程也是学会彼此相处的一个时机。
2.吃完玩完之后，教室一片狼藉，之前说好的大家一起搭把手和值日的同学清理打扫好教室放学。但是有些孩子结束后只顾着拿书包回家，连自己的座位下都不收拾，压根没有这个意识，这应该是平时在家习惯了被伺候。在教室，同为孩子，有的孩子在交代任务、完成任务时都能够认真对待。教室的干净整洁能为学习营造良好的环境，是需要每个学生应该为之去维护的。生活在集体里，没有人是特殊的一直让别人去迁就，或者只是享受别人的劳动成果不付出。这个年龄段的孩子是该在待人接物做事方面立规矩或认真学习的时候，每个孩子应该要明白这个道理，并为此做好自己的那一份。平时，每天教室都有值日，这么长时间以来，有些孩子的抽屉、桌面、书包脏乱不知道维持整齐和随时收拾。一个人的自律是能辐射到他做事的各个方面的，会做事、认真做事的孩子一定在学习上不会差，个人不认为这么大的孩子只要文化课学习好就行，其他方面的学习有时更重要，越优秀的人一定是把苛刻先给了自己，这种自律促使个人凡事都会用心做好事。
3.期间，有十一班的孩子来班上送礼物、送祝福，很多孩子表现非常好，拿着自己的零食自发的去了十一班回礼，这是班与班之间的一份特别情谊。之前，一次作文课因为几个孩子没带作文本，语文老师临时让十一班的学生赞助了七班，后来在还本的时候，我特意写了一张感谢卡让孩子们送到了十一班，包括昨天也是一样，这些虽然看着事小，但是传递给孩子们的是礼尚往来的美德。教育要做什么？育人育心育德。
4.昨天，有孩子过生日，要把第一份蛋糕给我，我给孩子交代第一份一定给在场的语文老师。于孩子而言，尊师是礼貌；于我而言，任课老师是搭档，善待也是礼貌。之后分蛋糕时好多孩子争先去给各科老师送，这种通情达理非常值得肯定。在学校能尊师，在家亦如此，孝亲敬长，懂得感恩何时何地都不缺席、不过时。
2023年12月29日