和正文化 育人润心

高美崇文中心小学

班级文化建设评比风采展示

班级文化是校园文化的重要组成部分，是形成班集体凝聚力和良好班风的载体，是一种精神的打造，是一种灵魂的塑造，也是一种无形的教育课程。

为了大力宣传和贯彻我校“向高、向美、崇文、崇正”的发展决心，展现全体师生“正己、正人、守正、笃正”的扬正精神，进一步加强我校的校园文化建设，营造具有我校特点的校园文化精神和文化氛围、和谐有爱的学习环境，引领学生汲取正能量，正确的迈出人生每一个步伐。我校开展了班级文化建设评选活动，通过活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，培养学生的主人翁精神，树立典型，表彰先进，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

在班级文化建设中，各班主任老师积极响应，认真策划组织活动，和同学们一起制定班级文化建设方案，确定班级名称、班级口号、班训、班徽、班歌等，再结合各自班级特点，全方位设计打造教室，通过同学和老师们的努力，教室环境变得更加温馨和谐，学生的精神风貌和审美情趣完美的展现出来，老师们充分发挥了班级文化的育人功能，为学生创造良好的学习氛围，努力做到“随风潜入夜，润物细无声”，推动学生的全面发展。

评比活动在第十六周进行，学校德育办公室牵头组织部分行政人员和各年级级长进行综合评比。大家对老师和同学们的巧妙构思和动手能力赞不绝口，也对个别班级提出建设性意见。

经过评委们公平公正公开的评比，全校共有16个班级脱颖而出，获得“和正文化奖”。

学校德育办公室组织全校班主任老师观摩学习优秀班级的文化建设，一起来欣赏获得“和正文化奖”班级的风采吧！

我校班级文化建设初见成果，各班级形成了独具特色的文化氛围，学生们提升了精神风貌，增强了班级凝聚力。同时，学校的整体氛围也变得更加和谐、积极。

未来，我们将继续努力，采取更多创新性举措，为全体师生员工创造更加和谐、美丽、充满正能量的校园环境！

摄影：苏洁萍 马依婷

撰稿：林泽山 黄晓平

编辑：孙晓虹

审核：许东阳