为促进我县音乐教师专业化成长，发挥优秀教师的示范、引领作用，深入探索课堂建设的有效路径，为教师提供交流互动的平台。2023年12月27日，县教师发展中心在连山佛山希望小学开展2023年连山小学音乐学科教研活动。活动分为课例展示、说课、互动研讨三个环节。
课例展示
第一节课由连山第一小学蒋娜老师执教的花城版一年级《咏鹅》。她通过猜谜语的方式创设情境，激发学生的学习兴趣，并引导学生猜出“咏鹅”这首古诗，引出课题《咏鹅》。面对一年级的学生，蒋老师让学生通过唱游的形式表现歌曲，感受音乐与诗歌相结合的美感，把古诗词的美充分融入音乐，听、唱、感、舞相结合，学生自然、快乐沉浸在音乐的情境中。
（蒋娜老师在授课中）
第二节课由连山佛山希望小学唐桂珍老师执教的校本课程《舞木猫狮》。唐老师以木猫狮的民间故事进行导入，让学生亲身体验，通过情景表演，锣、鼓、钹三种乐器伴奏等手段来感受连山传统文化的魅力。在合作表现中，通过让学生自主设计动作，自主演绎木猫狮故事情节等体验活动来提升学生的自主学习能力，激发学生对连山民间艺术表演的兴趣，也让他们能更深刻了解连山传统文化。
(唐桂珍老师在授课中)
第三节课由连山民族小学周雅丹老师执教的花城版四年级《快乐的铁匠》一课，以动画片《熊出没》的打铁片段进行导入，引导学生用两支笔敲出打铁节奏，想象铁匠劳动的画面，感受劳动带来的快乐。将“感、听、读、哼、学”等融为一体，层层深入，通过学唱歌曲收集完成拼图，体会收获的喜悦。在课堂拓展环节玩中学，学中玩，运用多媒体游戏复习课堂知识点，让学生在游戏中收获知识。
（周雅丹老师在授课中）
说课
潜心教学勤探索，深入教研促提升。蒋娜老师、唐桂珍老师和周雅丹老师分别从说课标、说教材、说学情、教学目标、教学方法、活动设计等环节对各自的教学过程进行了说课，并结合自身的教学实践情况，反思了课堂教学的不足之处，提出了改进措施。
互动研讨
教以共进，研以致远。课堂教学及说课结束后，连山各小学的音乐教师在会议室进行热烈的交流评课活动，并派出教师代表总结评课。在交流过程中，各位音乐老师各抒己见，纷纷结合自己的实际教学经验给出切实可行的建议。
（小组研讨）
（教师代表点评）
最后，县教师发展中心音乐教研员韦梅秀老师对本次活动展示课给予了肯定，课例都立足于培养学生核心素养，充分发挥学生的主动性，让学生在自主探索中获得知识，也提出一些建议，在课堂中更需要注重以学生为主体，适当放手引导学生创作、实践。
（音乐教研员韦梅秀老师总结）
教无涯，研不止。本次教研活动拓宽了音乐教师的教育认知，促进了青年教师的专业成长。音乐是美的艺术，音乐老师是美的使者。所行至此，所遇皆师，以研促教，携手共进，期待今后开展更精彩的音乐教研活动。
图：黄岚清、黄苑蕾、朱妍
文：黄岚清
审核：韦梅秀