为了打造高效课堂，提高课堂复习效率。12月28日下午，地生教研组开展了同课异构教学研讨活动，孙春梅、郭涛两位老师进行了精彩的课堂教学展示。本次教研活动的目标是帮助学生系统复习生物学知识，合理规划复习，事半功倍迎期末。
孙老师讲课内容精炼，目标明确，注重将生物学知识与生活日常相联系，体现了课标中对学生核心素养的要求。课堂上师生互动性强，教师通过利用各种图形、资料帮助学生夯实基础知识。
郭老师课堂复习目标明确，依据课标抓住教学重点。面向全体学生，注重基础考点的复习，落实学生“读背练写”。学生学习投入，课堂气氛活跃。
“教”以潜心，“研”以致远，本次学科教研活动为期末复习课教学做出了示范，给出了措施。通过教研活动的开展，我们地生组老师会进一步优化复习思路和策略，深入思考和教研，备战期末考试。
编辑：郭涛
初审：吴明 党雪
复审：焦德强
综审：刘德军