智慧课堂风采佳,提质“减负”趣味多

看风景的人
创建于2022-05-19
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  为促进双减背景下的教育教学研究活动,提高教育教学质量,进一步提升地理课堂教学效率,5月18日上午,初中地理党员教师张雪老师在岳雅录播室带来一堂党员示范课、八年级会考复习课——《由“上海疫情”解读中国农业》。

岳雅初中部汤爱军副校长、初中部教务处李卫卫主任、初中部教务处李星苗老师、初中部地理教研组长鄢雄峰老师、八年级地理备课组长周大顺老师以及地理组其他老师亲临现场指导

课堂展示

  本堂课以导学案和希沃白板为载体,以时事热点“上海疫情”贯穿始终,分为五个环节:

一、视频激趣,习题导入。借助多媒体资源,引导学生通过习题知晓全国各地对上海的援助物资来源于农业。

二、夯实基础,小组合作。通过小组合作,完成农业分布的地区差异对比,挖掘农业发展的自然条件和社会经济条件,总结农业发展需要因地制宜,走科技强农之路。

三、游戏驱动,一对一PK展示学习成果。通过两个游戏环节让学生在趣味测试中获得学习的成就感,一对一PK大大激发了学生的学习热情,活跃了课堂氛围。

四、链接中考,关注“减负”课堂学习效果。通过一道结合岳阳实情的湖南地方文化常识考题,实现对学生课堂学习效果的反馈。学生基本能运用所学知识分析洞庭湖平原发展农业的自然条件和社会经济条件。

五、情感升华,渗透地理核心素养。通过上海疫情前后的情况对比图,让学生感受疫情的同时,激发爱国情怀,愿疫情结束,人间皆安,做有志少年,全力迎战生地会考!

  整堂课以时事热点贯穿始终,充分体现了以学生为主体的教学思想;娴熟恰当的信息技术运用,展示了张老师将信息技术与教学深度融合的能力。

研讨交流

  课后,初中部地理组进行了评课活动,对本次示范课给予了高度认可。指出本堂课突破了传统课堂教学模式,通过游戏环节,进行趣味化教学,让学生多讲、老师少讲,老师教得轻松,学生学得有效。

  本次党员示范课疏解了老师们因复习备考工作任务繁重而产生的困惑与压力,引发了思考、产生了共鸣、明确了方向。相信通过本次党员示范课,岳雅地理教师热爱教学的心更加聚拢,成长更有力量!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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