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教海泛舟，学而勇进――昌江县第六小学赴厦门天心岛小学观摩学习剪影
创建于2019-04-12
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夏天，缺了春天的娇媚，少了秋天的爽朗，褪了冬天的凝重，却多了一份内敛和睿智。在这样一个暖阳的初夏，我们一行5人承载着昌江县第六小学各位领导各位老师的殷切期望，带着希翼与憧憬，有幸在县一小郭承江校长的带领下，跟随来自县内五小、四小等共36名同仁来到厦门海沧区天心岛小学，开始为期一周的学习。
怀着期待、怀着忐忑、怀着求知的热情，拉开了我们学习的帷幕！
数学专场：陈夏滢老师给我们带来的三年级下册《长方形、正方形面积的计算》。
课上她给予学生充分小组讨论时间，并鼓励学生勇于发表自己感想。陈老师不仅教授学生《长方形、正方形面积的计算》的方法，重点向学生灌输一种敏捷的思想，同时培养学生严谨的数学态度，整个课堂丰富而又精彩，孩子们的学习兴致都很高，纷纷举手回答问题。
紧接着是金美花老师的一节六年级《圆柱的表面积》。看似非常柔弱的金老师整个课堂的驾驭能力让人非常震撼， 面对高年级的孩子，她的教学理念以培养学生的逻辑思维为主。生动优默不枯燥，让学生在快乐中学到知识。
借着课间休息时间，我们漫步校内，欣赏着这所花园似的校园美景，天
心岛小学是一所以海洋特色为办学理念的海洋文化基地，课程开设非常成功！孩子们通过想象给它们命名为《海螺姑娘》《海洋小博士》等。
精致的校园布局和整体设计处处彰显着丰富的校园文化，深厚的人文底蕴，先进的办学理念。
校园一角
评课时间：由金美花老师开展了主题为《学习共同体课堂》的主题发言，针对“学习共同体”是什么？为什么？怎么做？提出了自己思考和建议，老师们受益匪浅。
语文专场：
刘小青、黄淋惠老师以同课异购的形式，给我们呈现的是五年级的语文课《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》，课上两位老师引导学生抓住人物的动作心理活动等描写人物的方法让学生进行体会人物性格。在这里，我们真正体会到学生才是＂课堂主体＂，整篇课文的学习几乎都在小组讨论和探究中完成，老师就是引导。这样的教法真的值得我们借鉴。
看看这教法⋯⋯这也是这两节语文课成功之处。
＂独学而无友，则孤陋而寡闻＂此次学习让我们的大脑再一次得到新能量，学习到的理念和教学方法，我们将运用到自己今后的课堂教育教学实践中，努力提高自己的课堂教育教学质量，不负领导们的期望。
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