“生·活”课堂足下行，
城乡连心共研修。
校际合作谱新篇，
云端牵手行致远。
时间：11月28日上午第二节
主讲学校：滨海实小新建南路校区
助讲学校：滨海港经济区中心小学
科目：语文
主讲教师：周林
助讲教师：孟利
课题：《格林童话》读中指导
有一个地方，灰姑娘穿上水晶鞋参加宴会，青蛙变成王子和公主在一起，猫和老鼠也可以是好朋友，白雪公主逃脱了恶毒的继母和王子幸福的生活……在那里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。
为了激发学生的阅读兴趣，掌握阅读方法，培养阅读习惯，更是为了让学生学着沉下心来思考，周老师和孟老师精心设计了这节阅读分享课。本课共设计了五个学习活动。活动一，看图片，猜故事吗；活动二，看视频，猜故事；活动三，识人物 悟品性；活动四，会阅读，学方法；活动五，读故事，会批注。五个环节层层递进，由浅入深，由文字的欣赏到内容的思考，最终指导学生的课外阅读。
滨海港经济开发区中心小学的同学们在孟老师的带领下积极参与课堂互动，踊跃发言。他们独立思考，小组讨论，集体探究，真正做到了有效参与。
此次教研活动，五年级语文组的老师参与了备课、磨课和听课活动，老师们对“生• 活”课堂背景下，“任务群的有效创建”课堂理念有了更准确的定位，对“生•活”课堂的内涵和基本范式有了更切合实际的把握。
城乡互动课堂是一种新的实践，打破时空限制，促进了不同学校师生之间的交流与互动，立足教学实践，优化教学方法，提升教研能力。同时，信息技术的赋能，也更大程度的激发了学生的学习兴趣，提升学习效果。
部门：教研处
编辑：周林
初审：沈旭娥
复审：陈伟伟
终审：陈海洋
