又到了一(1)班每周一节的创意数学课，结合孩子们的国标数学课程进度，我设计了让孩子们把算式画出来的内容。让孩子们在自主作画中理解算式的意义与计算的算理。
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真正的数形结合。
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圈圈画画大有学问
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画中有数味
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花儿别样美
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有图有数是标配
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格式美，思维活，点个👍
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我会创作了
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孩子，你画得太激动了。
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老师说:画无止境，画个图，更好求。看来，我们的数学是美术老师教的呀😄
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