《教而不研则浅，研而不教则空》
天马幼儿园教研月，一场诗意的修行。
为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我园于10月28日开展了，“十月教研月”的活动，为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台！
🧐为了使优质课收到实效，各位老师通过精心的准备，扎实的教学，呈现出了各具特色，精彩纷呈的教学活动。教师们声情并茂，导入活动，带动孩子们的兴趣：有效利用多媒体的形式，点燃了孩子们的学习激情，利用动手操作来引导孩子们的好奇心。下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！
教研选课
本次活动从五大领域中的社会、科学、艺术领域，老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿的学习积极性、主动性。
《奥尔夫音乐》
在幼儿园教育中，音乐课程是培养幼儿创造力和表现力的重要手段之一。奥尔夫音乐课程作为一种世界知名的音乐教育体系，被广泛运用于幼儿园的音乐教学中，可以培养幼儿的创造力和表现力，促进幼儿的全面发展。
老师以游戏为主的活动方式尊重了幼儿，幼儿喜欢，营造了轻松、愉快、安全的活动氛围，为幼儿大胆表达奠定了基础。
🤠社会领域
《特殊的车辆》
活动目标：
1、了解几种特殊车辆各有不同的本领和相应的呼叫电话，体会它们都能为我们的生活带来方便。
2、知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系。
3、简单了解紧急电话的用途。
教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥幼儿的主体作用。
🥰艺术领域——音乐
《大象和小蚊子》🐘🦟
活动目标：
1、初步欣赏乐曲，感受其中的诙谐趣味。
2、通过联系故事线索、角色表演、动作模仿等形式表现自己对音乐的感受。
3、体验与同伴相互游戏所带来的快乐。
老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设幼儿喜爱的教学情景。
🥳社会领域
《😊表情变变变》
活动目标：
1.认识简单的开心，生气，伤心，害怕4种基本表情。
2.分享令自己开心生气，伤心，害怕的事情有哪些？
3.让幼儿敢于表现自己。
教师年轻干练，思维积极，思路开阔，思想超前整节课充分发挥幼儿的主体作用，让听者轻松，学者愉悦。
🎶艺术领域——音乐
《👮森林警官破案记》
活动目标：
1.感受欢快活泼的音乐风格。结合图谱了解乐曲结构。
2.结合生活中见过驾驶摩托车的经验，用律动表现对音乐的感受。
3.大胆表达自己的理解和想象，体验和同伴进行音乐游戏的快乐。
刘老师的课堂气氛活跃，幼儿互动良好，更是课堂气氛的绝佳调节剂。从始至终，幼儿总能保持强烈的兴趣及注意力！
科学领域——数学
《有趣的图形🔎》
活动目标：
1.引导幼儿认识三角形、圆形、正方形。
2.培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手操作能力，激发幼儿学习数学的兴趣。
刘老师平易近人，能循循善诱，很注意启发和调动幼儿的积极性，能够鼓励幼儿踊跃发言，课堂气氛较为活跃。
🌸活动结束后，教研组都组织听课老师和执教老师及时地进行评课交流，执教老师先对自己的课堂活动进行了反思，各位听课老师围绕活动的设计、活动的方法及手段进行全面的探讨✨
💁短暂的教研活动虽然已经结束，但教师的日常教学活动和教学思考却不会停歇，相信在不断的尝试、交流、反思中，天马幼儿园的教育教学一定会走进生机勃勃，繁花似锦的教学春天🌸
教研花正开🌻
🌸一路欣赏
一路采撷👣