小学音乐中乐器的演奏是一门极富创造性的艺术，让小学生从低年级开始学习小乐器演奏，可以培养学生的音乐感知能力和演奏技法。
岳阳市华夏学校一二年级开设口风琴课程，三四六年级为葫芦丝课程，五年级为排箫课程，孩子们在音乐课中不仅动口能唱、能吹，还动手会奏、会弹，这样既能丰富音乐课堂教学内容又极大地提高了孩子们学习音乐的兴趣。
口风琴是一种体积小，音准好，旋律性优良的键盘式吹奏乐器。交错的黑白键孕育着各种不同的美妙音乐。学校里的音乐课口风琴课堂是一个欢乐的舞台，孩子们在活动中培养兴趣，开阔视野，锻炼能力，发展特长，收获成功感和幸福感。
一年级
70班学生吹奏《闪烁的小星星》
二年级
二年级66班吹奏《哇哈哈》
葫芦丝是我国优秀的文化遗产，是一种音色优美、音乐表现力极强的民族乐器。学习葫芦丝，不但能锻炼孩子们的意志，而且有助于开拓智力，提高审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶情操。
三年级
59班学生吹奏《粉刷匠》
四年级
53班学生吹奏军《港之夜》
六年级
37班学生吹奏《月光下的凤尾竹》
排箫是一种古老的乐器，由一系列管子构成，当吹奏时，气流进入管中，会产生高低不同的音调。排箫因其纯美的音色、轻柔细腻的手感和空灵飘逸的特点而被广泛喜爱，它不仅可以单独演奏，还可以与其他乐器一起合奏。孩子们在学习排箫的过程中体会到了合作的乐趣。
五年级
48班学生吹奏排箫《欢乐颂》
获奖名单
一年级
一等奖 70班
二等奖 71班 68班
三等奖 67班 69班
二年级
一等奖 63班
二等奖 66班
三等奖 64班 65班
三年级
一等奖 62班
二等奖 57班 59班
三等奖 60班 61班 58班
四年级
一等奖 53班 54班
二等奖 51班 56班
三等奖 52班 55班
五年级
一等奖 48班 50班
二等奖 46班 49班
三等奖 45班 47班
六年级
一等奖 36班 39班
二等奖 40班 41班 37班 38班
三等奖 42班 43班
在实施素质教育的今天，孩子拥有良好的素养，全面、健康、快乐的成长是每一位家长的期望，岳阳市华夏学校高度重视学生艺术教育，五育并举，在多种类、多渠道、多元化的教育思路上不断进取。
最后，让我们祝愿插上艺术翅膀的孩子们，充满表现自我的才艺，踏上更广阔的空间。